重庆市万州高级中学等校2022-2023学年高二下学期期末联考政治试题 Word版含解析.docxVIP

重庆市万州高级中学等校2022-2023学年高二下学期期末联考

政治试题

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

我国发布的《2022年美国民主情况》报告，通过大量列举事实和媒体专家看法，揭示了美国民主的真实面目。回答下列题。

1.美国畅销书《赢家通吃的政治》里写道：美国1970年代以后富者愈富的主因，是富人利用自己既有的财富影响政治决策进程，制定于己有利的游戏规则并因此获得更多经济利益，然后又利用这些资本强化其政治影响力。这反映了（）

①美国资本主义的国家性质

②美国的国家制度更容易创造财富

③美国国家政策服务于资产阶级利益维护

④美国的国家职能随时代变化而不断调整变化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.《纽约书评》刊文指出，美国的共和党和民主党内斗轮番升级，政党利益、集团利益被置于国家利益之上，相互攻击和指责无所不用其极。当一党选举失败时，支持该党的选民仿佛感到自己的美国被外国势力占领。美国的政党之争（）

A.说明美国的两党作为阶级领导者作用削弱 B.容易导致外国势力对美国局势的干扰破坏

C.表明不同政党、集团的利益矛盾日益尖锐 D.体现出美国两党利益与国家利益根本对立

3.多年来，美国以输出“民主”为名，在世界各地或拉帮结伙挑动对抗，或制造“颜色革命”颠覆政权，或武力入侵肆意杀戮……事实证明，“美式民主”根本不是世界的福音，而是搅乱世界的祸根。美国的上述行径（）

①混淆了美国国家利益与他国国家利益的不同

②与当今时代潮流相逆，不利地区和世界和平

③是对他国内政干涉，没有尊重他国的主权

④是形成冷战思维与零和博弈意识的根本原因

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.民主是全人类的共同价值，但世界上不存在适用于一切国家的政治制度模式。美国有美国式民主，中国有中国式民主。一个国家是不是民主，如何更好地实现民主，应由这个国家的人民来评判，而不应由少数自以为是的国家来指手画脚。美国有美国式民主，中国有中国式民主，是由于（）

①中美两国有不同国家性质

②两国的具体国情各不相同

③民主没有客观的评价标准

④民主对中美两国作用不同

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】1.B2.C3.C4.A

【解析】

【1题详解】

①：从题干可以看出，美国是富人即资产阶级掌握国家政权，①符合题意。

②：材料强调富人容易更富，不能看出美国的国家制度更容易创造财富，②说法错误。

③：从制定于己有利的游戏规则并因此获得更多经济利益可以看出，美国国家政策服务于资产阶级利益维护，③符合题意。

④：材料没有强调美国的国家职能随时代变化而不断调整变化，强调了美国为资产阶级服务，④不符合题意。

故本题选B。

【2题详解】

C：题干的意思是美国的两党为掌握国家政权以实现自己所代表的集团利益而激烈斗争，表明不同政党、集团的利益矛盾日益尖锐，C符合题意。

AB：材料没有强调美国的两党作为阶级领导者作用削弱，容易导致外国势力对美国局势的干扰破坏，AB不符合题意。

D：“美国两党利益与国家利益根本对立”说法错误，美国两党都是为资产阶级服务的，与国家利益根本上一致的，D说法错误。

故本题选C。

【3题详解】

①：材料体现美国为了维护自身的霸权地位，不惜牺牲他国利益，而不是混淆美国国家利益与他国国家利益的不同，①不符合题意。

②：美国的“民主”输出是强权政治的表现，不符合当今时代潮流，不利地区和世界和平，②符合题意。

③：美国的上述行径是对他国内政的干涉，没有尊重他国的主权，③符合题意。

④：冷战思维与零和博弈意识是导致上述情况的原因，④说法错误。

故本题选C。

【4题详解】

①：中国是人民民主专政的社会主义国家，美国是资本主义国家，民主的性质就会不同，①说法正确。

②：同为民主共和制国家，但国情不同，民主的具体实现方式会不同，②说法正确。

③：是否符合最广大人民的根本利益，符合社会发展规律是客观评价标准，③说法错误。

④：材料不是强调民主的作用，而是问我们民主不同的原因，④不符合题意。

故本题选A。

5.2023年2月24日，中国外交部发布了《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》，提出尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12条主张，获得包括当事方在内的国际社会广泛认同。政治解决乌克兰危机的中国立场能获得国际社会广泛认同，在于（）

A.中国拥有强大的国家实力 B.当今世界各国摒弃了冷战思维

C.它符合大多数国家共同利益要求 D.它符合中国外交政策的宗旨和目标

【答案】C

【解析】

【详解】C：国家间共同利益是国家合作的基础，中国立场能获得国际社会广泛认同，说明符合多数国家共