八年级上语文 《昆虫记》科普人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖.ppt

昆虫记

法布尔趣味性科学性艺术性名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基1.法国著名昆虫学家、科学家、科普作家。2.穷毕生之力深入昆虫世界，进行观察和实验。3.创作了《昆虫记》这一昆虫学巨著。名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子思维导图的概念：

一种结合图像、分支和关键字于一体，开发思维潜力、提高思维能力的工具。口诀：1.抓住中心2.分清主次3.理清关系名言::师范为教育之母。——张謇气泡图气泡图由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性。树状图树状图就像一棵树，树根就是主题，枝杈就是这个主题的分类，而树叶就是这些分类里面的具体内容的描述。括号图括号图主要是分析整体与局部的关系，理解主题和其属性的联系。名言::父否母然，子无适从。——宋祁作业1.用思维导图的方式呈现《昆虫记》中的昆虫世界。2.总结法布尔的科学探究经验，选择生活中的科学问题，进行探究。3.摘抄《昆虫记》中的五个精彩片段，进行赏析。名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。