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调研预期报告〔多篇〕

机电一体化技术专业经重点建设后，全日制在校生规模将超过700人，带动数控技术、电气自动化和机械制造与自动化3个专业的进展，建成以机电一体化技术专业为核心资源共享的教学平台。

〔一〕形成符合机电人才培育的工学结合人才培育模式

形成以力量培育为主线，“工学交替”和“订单培育”人才培育模式。在专业教学理念、课程体系、教学模式、师资队伍建设以及实训条件建设等方面和机电高技能人才培育目标相适应。

〔二〕建成北京和华北地区机电高技能人才培训基地

专业实训基地的完善与建设，为地区和煤炭企业机电一体化技术高技能人才的训练和培育供给了必备的硬件条件，使得机电一体化职业培训与鉴定效