高中物理人教版必修1-1.4.实验：用打点计时器测速度(共33张PPT).pptx

1.4实验：用打点计时器测速度;;3、操作：按一下A按钮，秒表开始计时；再按一下A按钮，秒表停止计时。按一下B按钮，指针复位，两均指针均回到零刻度。;（二）光电计时器：

1、原理：光电管与计时器的组合。如图：;2、两种计时方法：

方法一：用两个光电计数器计时。如下图：小车上的遮光片通过光电管1时，开始计时，遮光片通过光电2时结束计时。计时器显示的时间为小车由光电管1位置运动到光电管2位置所用的时间。;方法二：用一个光电计数器计时。如图：小车上的遮光片有一定的宽带，遮光片的下边缘经过光电管时，开始计时，遮光片上边缘通过光电时结束计时。计时器显示的时间为遮光片通过光电管所用的时间。;（三）频闪照片

1、原理：用照相机对运动的物体进行连续拍照，且照相机每隔相同的时间拍摄一次。根据照相机的闪频可知相邻两次拍照的时间间隔，从而知道物体相邻两次拍照的运动时间。再根据照片测出物体的位移，进而可求物体的速度。如图：;目前高速摄像机每秒钟最多能拍摄6亿张照片。;2、闪频：频闪照相机每秒钟拍照的次数叫频闪照相机的闪频，又叫拍摄频率。符号f。

说明：

⑴一般的照相机每次拍照时，快门从打开到关闭都需要一定的时间，这个时间叫曝光时间。在曝光时间内，如果被拍物体在运动的位移较大时，拍摄的照片就会模糊。

⑵频闪照相机每次拍摄时，曝光间极短，远小于相邻两次拍照的时间间隔。一般忽略曝光时间，认瞬间完成拍摄；且认为每次拍摄物体处在某个位置。;3、照片与实物的缩、放比例：

通常情况下，照片的大小与实物的大小不相同；人们把照片与实物的高度（或长度）之比叫做照片的缩放比例。如：照片与实物的比例时1:10，即物体的长度为照片的10倍。则物体的位移、速度均为照片的位移和速度的10倍。;例题1：如图所示，为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的两幅照片．已知子弹的长度约为5cm，该两幅照片拍摄的时间间隔为4×10-4s，由此判断子弹的飞行速度约为

A．5×10m/sB．5×102m/s

C．5×103m/sD．5×104m/s

;（四）打点计时器

1、计时原理：打点计时器是通过均匀打点，根据打点的次数来记录纸带运动的时间。高中实验用的打点计时器，每隔0.02秒打一个点。

如图，为打点计时器在纸带上打出的一系列的点。根据每0.02秒打一个点可知：A到B的时间为0.04s；B到C的时间为0.06s；C到D的时间为0.08s。

;打点计时器有两种：电磁打点计时器和电火花打点计时器.;2、电磁打点计时器

(1)构造：

;原理：;3、电火花打点计时器

⑴结构;原理：火花放电在放电针与石墨纸盘之间进行的，脉冲电流经放电针，击穿纸带1，流到墨粉纸盘。放电时会在纸带1上留下黑点。;两种打点计时器相比较：电磁打点计时器，操作更简单，点迹清楚，但纸带运动过程中受到的振针阻力较大，且纸带运动的速度越大，其所受的阻力也越大。而电火花打点计时器点迹有时不够清楚，但纸带运动时所受的阻力较小。;二、用打点计时器测物体的速度

1、练习使用打点计时器

第一步：将打点计时器固定在木板上。

第二步：取一条长约60cm的纸带，将纸带一端穿过限位孔，另一端平铺在木板上。

第三步：先接通电源，然后用手匀速的拉动纸带。

第四步：待纸带拉出打点计时器的限位孔后，立即关闭电源。

第五步：观察纸带，从某个能看清的点开始，往后数n+1个点，并在第一个点旁边表上“0”以后各点依次表上“1、2、3、……n”。如图所示，这些点叫计数点。

;第六步：计算出第一个计数点到每个点计数点所用的时间；并用毫米刻度尺测出每个点计数点到第一个计数点间的距离。

第七步：将数据填入表格中：

;2、用打点计时器测的速度：

(1)实验装置：把打点计时器固定在远离滑轮的长木板的一端，将纸带固定在小车的尾部，在小车的前端用细线跨过定滑轮与钩码相连。并将纸带穿过打点计时器的两个限位孔，并拉动纸带使小车靠近打点计时器的一端。

;(2)平均速度的测量：先通过纸带上计数点的个数确定物体的运动时间，再用毫米刻度尺测出两计数点间的距离，即为物体的位移。根据平均速度公式可计算各段时间内的平均速度。如图：;(3)瞬时速度的测量：如果取一个很短的Δt时间，该时间内通过某个计数点，并测出Δt时间内的位移Δx，本实验在要求不很精确的情况下。V=Δx/Δt可粗略的代表该计数点的瞬时速度。

如图为打点计时器打出的纸带，如何较准确测量某计数点的瞬时速度？;例题3：如图所示为某同学打下的一条纸带，在纸带下平行放置一把毫米刻度尺，请根据图测出各计数点到0点的距离和从0点运动到个计数点的时间，并计算出各计数点的瞬时速度。将各数据填入表格中。;三、雷达、超声波测速问题：

测速原理：

①测速仪每隔相同的时间发射一个脉冲，脉冲遇到