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第17*课《动物笑谈》同步测试（含答案）

部编版七年级上册语文第17课动物笑谈练习题（含答案）

积累运用

1.给下列加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(1)生活在新时代的我们,要敢于打破传统的禁gù(),不能因胆

怯()而失去绽放光彩的机会。

(2)黄昏时分,夕阳一点点地敛()没余晖()中,不一会儿,

黑暗降临大地。

(3)演习临刚开始,便有一架敌机fǔ()冲而来,战士们纷纷卧

倒,púfú()在地。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.张老师讲课时,那张牙舞爪的样子,令人啼笑皆非。

B.对于这件事情,他们的看法大相径庭,没有太大的差别。

C.夕阳洒在她满头银发上,使她显得神采奕奕。

D.金秋的乌兰布统大草原就像一幅油画,金色的芦苇映衬在蓝天

白云下。啊!真令人恋恋不舍!

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.“杂交水稻之父袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与

推广,创建了超级杂交稻技术体系。

B.通过对古代陶瓷艺术的研究,让我们看到,中国古代社会是一个

崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。

C.在数字化阅读流行的时代,纸质阅读对于培养未成年人良好的

阅读水平,具有数字化阅读所不能替代的作用。

D.由于受疫情影响的原因,自贡灯会创新性开启“云观灯”,实现

了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

()

让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。

大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的

大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成

长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大

雁。

A.①⑤④③②_B.②①⑤③④

C.①②④③⑤D.②①④③⑤

5.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()

A.过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所

受的精神虐待中恢复过来。(束缚;强力限制)

B.真是谢天谢地,我总算松了一口气。(表示顺利达到目的或克服

了困难时的庆幸或满意的心情)

C.我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧

地抓住裤腰。(行步缓慢,往来徘徊的样子)

D.不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采

奕奕起来,并且对我恋恋不舍。(形容精神饱满,容光焕发)

6.在下列句子的括号内填写恰当的关联词。

(1)在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的

主角常常(_)动物,(_)观察者自己。

(2)从前我曾试过这样喊它,每次它都听话地回到我的身边,(_)

它现在飞得这么高,肯不肯听话就不知道了,(_)鸟通常不喜欢直直

地从上往下飞。

7.下列说法不正确的一项是()

A.《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,作者是奥地利动物行

为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

B.本文采用“总—分式结构展开全文,作者从两个方面与读者分

享了在动物研究中的趣事。

C.“好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它

们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!”这两句调侃的话,流露出作者

对