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话别
话别(一)
话别
——写给将要告别的老师与同学
刺骨的冷风吹来,由此刺痛了我冰冷的心,凝固了……装满了依依惜别之情。
转眼又是一年,六年了,生命也过了六年。在痛苦也要离别,亲爱的老师同学又要离我而去,马上就要进入紧张的复习之中,仅以此信送给我亲爱的母校。
看着屹立不朽的宁远楼,仿佛又浮现出了校长拼了命的去奋斗,为了宁远楼奔波,孜孜不倦的来到一个尘土满天的弱校费尽心思,为了什么?她奋身于教育事业又是为了什么?为了什么而放弃优越的生活条件去拼搏?是为了我们啊,为了祖国的花朵而奋斗,为了祖国的将来阿!
而我们,却始终忘记了这种种,把爱,画成了无法形容的恨……
六年了,我竟然没有一个值得我去倾诉的朋友。六年了,从幼稚到成熟,从无知到懂事,六年所得来的一切竟然抵不过一张白花花的纸!这张纸,将使我与朋友们一刀两断,这张纸,又将促成一个又一个不懈的一瞥,现在回忆起过去,曾经的同学居然叫不出名字,昔日侃侃而谈的老师竟然不屑于给予一个仅仅是怜悯的微笑!人情世故,花开花谢,也许,时间不再是止痛药了。
友谊、师生情,也包括如此吗?寒风瑟瑟,我的心也亮了大半截,未来,会不会相遇成恨?
话别(二)
我望着这个题目,就想起了骆老师瘦瘦的面颊,仿佛又看到了骆老师悉心教导的模样......骆老师一张清秀脱俗的瓜子脸上,嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛很普通,在街上或商店里,你也能时常见到。可是,只要在她班里呆上几个星期,你会发现这双眼睛是那样的与众不同。
记得一年前,刚转到骆老师的班里,我很多都不会,就连以前学的拼音也不会,我从不敢在课堂上举手回答问题。我怕极了,真不想上学。课堂上,骆老师的眼睛一次一次地看我,开始我怎么也不敢碰她的眼光,慢慢地,我感到那双眼睛在跟说话“胡启凡,你能,一定能赶上来!于是,我不怕这双眼睛了,我愿意看到那双鼓励的目光。
骆老师,您平时总是无微不至地关心我,在我遇到困难的时候鼓励我;在我灰心丧气的时候,要我振作精神,要有勇气和信心。临到毕业,您更是关怀备至。提醒我既要努力学习,又要注意身体健康。您的关怀和鼓励,我时时都铭记在心中。
现在离毕业考试只有两个星期了,骆老师正带领我们进行紧张的总复习。同学们信
心十足,准备用最好的成绩,向母校汇报。
再见了,敬爱的老师!我们辛勤的园丁,我们怎能把您忘记?此时,我想起了一首诗歌——师生之情啊,似深深的大海………。
话别(三)
时光如梭,岁月如流。小学生涯一下子便晃过,我们即将离开守候了六年的母校,我的心中对母校充满了无限的留恋。人难免会有生离死别的,可是我舍不得校园里的一草一木,舍不得和我共度春秋的同学,更舍不得的是为我们照亮前途的老师。
朝夕相处了六年的同学们即将离别,难免会有点伤感。积累了六年那深深的友谊,已经刻骨铭心了。想起与同学们一起生活,一起学习,一起玩耍的那段美好的时光,真希望时间能够倒流,但我们现在再也不能像以前那样天真烂漫地嬉戏了,在学校最后一段的时光里,除了学习还是学习。如今,我要走了。我们一起的事却越来淡忘了。
我亲爱的老师,是您给了我知识,是您教给我做人的道理。您多么关心我们的学习!在半夜您还在为我们批改作业,还在为我们备课,您把爱和知识给了我们,自己却被无情的岁月染白了头发。
小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑前,回忆着六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘。
如今我要走了,就要离开您这慈母般的母校,我怎么会忍心呢?可是,人生的道路是漫长的,我不能永远留在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您,我会常常想念您的!
明天,你就要离开。今天,我们如何话别?
在校园里,很多次,你说你不想走。又很多次,我忍着泪说不要这样。
其实,我们还能怎样?
越长大,越发现原来自己一点也不坚强。
话别(四)
时间从我们的笔下匆匆溜走,从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月,我的小学旅程就要结束了,我就要走下“致远号”这艘巨轮,开始我的另一段旅程了。学校的一草一木我都是那样熟悉,那样不舍;每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句:“我会永远的爱你们!”
许达,你会忘了我吗?我可以坚定得说我不会,我永远不会忘记和你在一起聊天时的开心;永远不会忘记你开朗的性格;永远不会忘记与你在一起的一分一秒……你会忘记吗?
还记得每个星光灿烂的晚上,我们俩总是手拉着手一同来到操场上看星星、看月亮。我们俩都特别喜欢月牙一样的月亮,它弯弯的细细的像眼睛一样。这些你都忘了吗?
毕业以后我们一定会见面的。
“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!
阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友。
你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认
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