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高校英语公众演讲教学状况研究的任务书

任务书

1.研究背景

现今社会，英语已成为了国际性第一语言，越来越多的高校也将英语作为必修课程，英语公众演讲教学已成为高校英语教学中的一个重要组成部分。本研究旨在探讨高校英语公众演讲教学状况，了解学生在英语公众演讲方面的需求和挑战，为高校英语公众演讲教学提供参考。

2.研究目的

本研究的主要目的是：

1）了解高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；

2）探讨英语公众演讲教学中存在的问题以及学生的需求和挑战；

3）提出优化英语公众演讲教学的建议和措施，以提高学生的英语公众演讲能力。

3.研究内容

1）高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；

2）英语公众演讲教学中存在的问题分析；

3）学生在英语公众演讲方面的需求和挑战；

4）优化英语公众演讲教学的建议和措施。

4.研究方法

1）文献调查法：收集和分析相关领域的研究文献，以了解高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；

2）问卷调查法：针对高校英语公众演讲教学中存在的问题和学生的需求和挑战，设计问卷进行调查，以获取大量的实证数据；

3）个案研究法：选择几个高校进行深入的调查和研究，分析不同高校的英语公众演讲教学实践和经验；

4）经验交流法：通过参加相关教学培训和学术会议，了解国内外高校英语公众演讲教学的最新方法和技巧，以及教学实践中的经验问题解决方式。

5.预期成果

1）明确高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；

2）分析英语公众演讲教学中存在的问题，提出优化教学的建议和措施；

3）了解学生在英语公众演讲方面的需求和挑战，为教学提供参考；

4）在学术上为高校英语公众演讲教学提供参考和借鉴。

6.研究时间节点

研究时间为3个月，时间节点如下：

第1个月：文献调查和问题设计

第2个月：问卷调查和数据分析

第3个月：个案研究和经验交流，撰写研究报告

7.研究经费预算

研究经费预算为5000元，主要用于资料收集和问卷调查的费用。