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高校英语公众演讲教学状况研究的任务书
任务书
1.研究背景
现今社会，英语已成为了国际性第一语言，越来越多的高校也将英语作为必修课程，英语公众演讲教学已成为高校英语教学中的一个重要组成部分。本研究旨在探讨高校英语公众演讲教学状况，了解学生在英语公众演讲方面的需求和挑战，为高校英语公众演讲教学提供参考。
2.研究目的
本研究的主要目的是：
1）了解高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；
2）探讨英语公众演讲教学中存在的问题以及学生的需求和挑战；
3）提出优化英语公众演讲教学的建议和措施，以提高学生的英语公众演讲能力。
3.研究内容
1）高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；
2）英语公众演讲教学中存在的问题分析；
3）学生在英语公众演讲方面的需求和挑战；
4）优化英语公众演讲教学的建议和措施。
4.研究方法
1）文献调查法：收集和分析相关领域的研究文献，以了解高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；
2）问卷调查法：针对高校英语公众演讲教学中存在的问题和学生的需求和挑战，设计问卷进行调查，以获取大量的实证数据；
3）个案研究法：选择几个高校进行深入的调查和研究，分析不同高校的英语公众演讲教学实践和经验；
4）经验交流法：通过参加相关教学培训和学术会议，了解国内外高校英语公众演讲教学的最新方法和技巧，以及教学实践中的经验问题解决方式。
5.预期成果
1）明确高校英语公众演讲教学的现状和发展趋势；
2）分析英语公众演讲教学中存在的问题，提出优化教学的建议和措施；
3）了解学生在英语公众演讲方面的需求和挑战，为教学提供参考；
4）在学术上为高校英语公众演讲教学提供参考和借鉴。
6.研究时间节点
研究时间为3个月，时间节点如下：
第1个月：文献调查和问题设计
第2个月：问卷调查和数据分析
第3个月：个案研究和经验交流，撰写研究报告
7.研究经费预算
研究经费预算为5000元，主要用于资料收集和问卷调查的费用。
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