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火烧云练习题

练习题一

二、照样子各写四个词语

红通通：

恍恍惚惚：

半信半疑：

三、写出五个表示时间极短的词语

四、根据课文内容，完成填空

1．《火烧云》这篇课文按照_______→

_______→_______这样的顺序，具体生动地描写

了火烧云颜色、形状_______和_______这两个特

点，表达了作者_______的思想感情。

2．晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小

孩子的脸_______。大白狗_______。红公鸡

_______。黑母鸡_______。喂猪的老爷爷在墙根

靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪_______。

他刚想说“_______”，旁边走来个乘凉的人对他

说：_______。”

这一片段主要写了_______。人和动物颜色

的变化是由于_______。霞光和火烧云的关系是：

_______。

五、读下面一段话，完成练习

这地方的火烧云变化极多一会儿红通通的

一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄一会儿半灰

半百合色葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空

都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色

1．给这段话加上标点。

2．这段话写了_______。用了_______的修辞方

法，更加突出了_______。

六、缩句

1．天空中的那匹马忽然变得模糊了。

2．一头大狮子很威武很镇静地蹲着。

练习题二

一、选择正确音节打“√”。

二、比一比，再组词。

三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）

2．“灿”的读音应为平舌音。（）

四、写出下面词的近义词。

十、按要求写词语。

（1）用叠词方式写颜色：

（2）直接写明颜色：

（3）描写神态的词：

十一、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态

的，请在括号里标明。

（1）火烧云红通通的。（）

（2）天空的云从西边一直烧到东边。（）

（3）忽然又来了一条大狗。（）

（4）这地方的火烧云变化极多，一会儿红

通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一

会儿半灰半百合色。（）

（5）火烧云的样子很多。（）

练习题三

一、选择字词的意思（只写序号）

１、光：①光线；②光彩，荣誉；③景

物；④光滑；⑤完了，一点不剩；⑥露着；

⑦单，只。

光着头（）为国争光（）阳光

灿烂（）把敌人消灭光（）

２、挺：①笔直；②撑直或凸出；③很；

④量词。

一挺机枪（）昂首挺胸（）挺

美的（）笔挺（）

３、新鲜：①（花朵）没有枯萎；②（空

气）经常流通，不含杂质气体；③（事物）出

现不久，还不普遍。

乡村的空气多新鲜！（）这事儿多

新鲜（）我喜欢新鲜的花朵（）

二、阅读训练营

天上的云从西边一直烧到东边，＿＿＿＿＿

＿，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些＿＿＿＿＿＿。还

有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的颜