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本科论文指导老师评语I论文指导老师
评语200字
如何在为期半年的有限的毕业论文写作期间,高质量地
完成对较多学生的毕业论文指导,从而提高毕业论文指导环
节的效率,这已经成为一个非常关键的问题。那么你知道本
科论文指导老师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的
20XX本科论文指导老师评语。欢迎阅读。
本科论文指导老师评语【经典篇】
1.论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,
逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合
120
学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作
者掌握了企业管学专业的基本理论和分析方法,论文达到
了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕
士学位。
2.论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况
的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数
据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广
泛视角。
3.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛
设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,
回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同
意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些
错误。
4.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中
回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题
不够切题。
5.论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻
辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立
科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕
士学位。
6.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅熟练,
知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概
念错误。
7.论文发现论网站的易用性体验网站的有用性体验网
站的视觉体验价格体验商品体验服务体验信誉体验等七个
方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用sor模型
分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知
风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用
规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较
为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体
验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角
度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。
论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,
资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对
购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于
网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未
来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释
力度。
8.本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据
模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置
数据模型进行综述,分析其在功能性预测性分析性以及挖掘
性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,
引入数据挖掘技术数据仓库和oLAp,构建基于数据挖掘的高
校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架
清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,
有自己的创见。
9.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自
己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面
应多规范。
10.本文以为题,首先对的论述,然
后在重点分析的原因,并针对原因提出解决问题的
有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学
合,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。
部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证
与案例论证。查阅的资料充分合。不足之处解决问题的对
策还缺少可操作性。
n.该文以为主题,充分体现出时代性和现实
的社会价值。全文分个大部分。首先对进行
了论述,然后重点分析o全文基本上都是紧扣主
题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了
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