浙江工商大学2023届就业质量年度报告.pdfVIP

目录

学校概况I

第一篇：毕业生就业基本情况2

一、毕业生规模和结构2

（一）总体规模2

（二）性别结构2

（三）学院结构3

（四）生源结构7

二、毕业去向及落实率10

（一）总体毕业去向及落实率10

（二）学院专业毕业去向落实率/11

三、就业流向16

（一）就业地区分布16

（二）产业结构分布18

（三）就业行业分布18

（四）就业单位分布20

50020

（五）强流向分布

四、继续深造情况23

（一）国内深造23

（二）出国（境）深造24

五、自主创业24

第二篇：就业创业工作举措26

一、领导重视，层级落实，健全协同就业工作格局26

二、整合资源，强化引导，深化就业指导服务内涵26

三、拓展市场、健全渠道，构建专业立体就业市场27

四、优化服务、精准对接，完善就业服务工作体系28

五、创新融合、深化机制，构建双创教育生态系统29

第三篇：就业质量相关分析31

一、本科毕业生31

（一）求职过程31

（二）工作稳定性32

（三）社会保障32

（四）职业能力33

二、毕业研究生34

（一）求职过程34

（二）工作稳定性35

（三）社会保障35

（四）职业能力36

第四篇：就业相关评价37

一、毕业生对母校评价37

（一）母校满意度37

（二）就创指导服务37

二、用人单位对学校评价38

（一）毕业生满意度38

（二）学校人才培养39

（三）学校招聘服务40

学校概况

浙江工商大学坐落于风景秀丽的杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学

堂，创校之初即为我省商业教育之先驱，也是我国最早创办的商业专门学校之一。

1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。

百余年来学校一直秉承商科办学传统，尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中

央与地方共建，以地方管理为主”以来，学校坚持走特色办学之路，以经济学、管

理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，办学水平不断提高。2015年，学校

被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年，学校被确定为浙江

省重点建设高校，统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。

学校学科门类齐全，普通本科招生专业58个，中外合作办学招生专业2个，第

二学士学位招生专业11个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史

学、哲学、艺术学、交叉学科等10大门类。拥有博士学位、硕士学位、学士学位授

予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。学校拥有7个一级

学科博士点、16个一级学科硕士点、20个专业学位授权点，设有7个博士后流动站。

学校拥有“双万计划”一流本科专业建设点44个，其中国家级一流本科专业32个，

省级一流本科专业12个。

学校现有全日制本科生29000余人（含独立学院），各类研究生8000余人，留

学生590余人，各类高等学历继续教育学生2万余人。

学校坚持“国际视野、人文情怀、专业素养”人才培养理念，全面落实立德树

人根本任务，砥砺奋进，薪火相传，在长期的办学历程中，学校坚守立德树