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学工处处长乔丙武201*工作总结述职

工作总结

学生工作部（处）乔丙武

两年来，在学校党委、行政的领导下，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和学校第三次党代会精神，紧紧围绕学校三大历史任务和中心工作，努力构建大学生思想政治教育长效机制，积极推进学生工作上水平、上台阶，自己在思想、工作、学习等方面积极进取，取得了一定成绩，现将个人工作情况总结如下

一、加强理论学习，不断提高自身思想政治素质

两年来，自己注重理论学习与工作实践相结合，不断提高自身思想政治素质。首先，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，积极学习贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，认真阅读了《六个为什么》等理论书籍，不断提高自己的理论水平、思想水平、政治水平和政策水平。其次，认真参加学习实践科学发展观教育活动，积极组织本单位的各种政治学习，用中国特色社会主义理论体系指导自己的实践行动，不断推进我校学生工作上水平、上台阶，不断提高自己的工作水平。第三，积极宣讲党的十七大精神和科学发展观，以讲促学。作为学校党的十七大精神和科学发展观宣讲团成员之一，为学校各单位师生做报告十余场次，提高了自己的理论水平，推进了党的十七大精神和科学发展观进课堂。

二、积极开展工作创新，不断推进工作上水平

两年来，认真贯彻学校党委、行政的有关文件精神，围绕学校中心工作，结合学生工作实际，积极开展工作创新，学生工作取得了突出成绩，受到上级主管部门和学校党委、行政的充分肯定。

1、在工作中，自己注重加强大学生思想政治教育工作，形成了一二三四五六的工作思路，积极参加全省德育示范高校创建活动，201*年12月以优异的成绩被省委高校工委评为全省德育先进高校，成为全省有此奖励的两所高校之一。制定并实施《聊城大学大学生思想政治教育大纲》，进一步健全大学生教育管理方面的工作制度，推进大学生思想政治教育工作深化、细化、实化，201*年与201*年，学生工作部（处）两次被评为省思想政治教育工作先进单位，个人获得全省高校思想政治教育工作先进个人。201*年6月，个人被评为校级优秀党员领导干部和省级优秀党员。

2、积极组织开展学习实践科学发展观活动。采取处级干部轮流主持学习讨论会、举办专题讲座的方式，以讲促学，相互启发，提高了本单位党员干部理论学习的积极性和主动性。在学生党员的学习实践活动中组织开展了以立志成才、报效祖国为主题的系列学习活动。我校坚持四个结合开展大学生党员学习实践活动的经验，分别被省委学习实践活动领导小组和省高校学习实践活动领导小组工作简报刊发，成为全省高校学生党员学习实践活动的先进典型。

3、根据学校提出的三大历史任务，积极加强学生工作研究和队伍建设，完善学生工作科学管理体系，推进学生工作方案化，努力打造学习型研究型学生工作团队，并于201*年和201*年，在全省高校学生教育管理研究上我校两次典型发言，并于201*年11月增选为副会长单位。

4、注重开展对大学生的心理健康教育。建立了筛查、干预、跟踪、控制的一体化机制，开展了新生心理普查、阳光心理广场、朋辈心理辅导、周末心理影院、25心理健康月等特色活动，积极推进心理健康教育进班级进宿舍加强大学生心理健康教育工作。201*年，我校被评为全国心理健康教育工作先进单位，201*年被评为全省高校大学生心理健康节优秀组织单位。

5、积极开展宿舍育人工程。参加全省学生宿舍管理示范高校创建活动，以评促建加强建设，受到专家的一致好评，201*年10月，我校被教育厅评为全省学生宿舍管理示范高校。开展舍长论坛、微笑服务及时服务等活动。在201*与201*年6月份，组织开展了百名干部教师走访毕业生宿舍活动，把学校的关怀和温暖带给毕业生，为毕业生上好大学生活中的最后一堂课。积极组织开展宿舍文化活动，积极参加省宿舍文化活动，并获得省宿舍文化节优秀组织奖，201*年11月，个人获得省第三届宿舍文化节优秀指导奖。6、注重加强资助育人工作。逐步形成了以国家助学贷款、勤工助学为主，以奖学金、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道为重点，以积极争取社会资助为辅助，以贫困生问题研究为特色的全方位助困育人服务体系。201*年5月，在山东省普通高校学生资助绩效考评工作中，获得省高校学生资助绩效考评专家组一致好评，总分全省第一，获得资助工作先进单位荣誉称号。201*年与201*年分别获得省教育厅80和100万元的奖励。201*年5月荣获由教育部、财政部、全国学生资助管理中心、中国青年报等单位联合举办的第二届助学政策助我成才征文活动优秀组织奖。我校资助工作的经验，被省高校学习实践活动领导小组以构建‘三位一体’资助育人模式，促进贫困生健康成长为题全省转发，成为全省高校贫困生资助工作的典型。

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