2022化学教师工作计划范文5篇.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

2022化学教师工作方案范文5篇

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，开放新的旅程，马上行动起来写一份方案吧。可是到底什么样的方案才是适合自己的呢?下面是我整理的2022化学教师工作方案范文，期望能够挂念到大家。

2022化学教师工作方案范文1

一、学生基本状况分析：

化学是一门九班级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热忱较高，以期在中考中取得好的成绩，本学期连续担当九班级两个班的化学教学任务，通过和原班主任、科任老师的沟通，通过这些日子和学生的接触，对学生的状况有了初步了解。一班的学生上课比较活跃，二班的学生相对沉稳一些，两个班的共同点就是两极分化严重，少数优生，学习习惯好且上课精神状态佳，一小部分学生到目前还未养成良好的学习习惯，大部分学生还未进入初三的学习状态，学习相对比较被动。基于此，教师要做好每一类学生的工作，使他们在各自原有的基础上不断提高进步。

二、教材分析：

九班级的化学教材分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由七个单元组成，下册五个单元。

三、教学具体目标：

通过本学期化学课程的学习，学生主要在以下三个方面得到进展：

知识与技能：

1、生疏身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简洁的化学语言予以描述。

2、形成一些最基本的化学概念，初步生疏物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步生疏物质的性质与用途之间的关系。

3、了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简洁问题。

4、初步形成基本的化学试验技能，能设计和完成一些简洁的化学试验。

过程与方法：

1、生疏科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步的探究活动。

2、初步学会运用观看、试验等方法猎取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对猎取的信息进行加工。

3、能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简洁的化学问题。

4、能主动与他人进行沟通和争辩，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

情感态度与价值观：

1、保持和增加对生活和自然界中化学现象的古怪???心和探究欲，进展学习化学的爱好。

2、初步建立科学的物质观，增进对世界是物质的物质是变化的等辩证唯物主义观点的生疏，逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。

3、感受并观赏化学对改善个人生活和促进社会进展的乐观作用，关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。

4、逐步树立珍惜资源、疼惜环境、合理使用化学物质的观念。

5、进展擅长合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。

6、增加宠爱祖国的情感，树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。

四、具体措施：

(1)加强试验教学

化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发学生学习化学的爱好，挂念学生形成概念，获得知识和技能，培育观看和试验能力，还有助于培育实事求是、严峻?认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视试验的偏向。在试验教学中，要留意安全教育，要教育学生疼惜仪器，节省药品。

(2)加强化学用语的教学

元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应留意对化学用语进行分散教学，通过生动好玩的学习活动和有方案的练习，使学生逐步把握这些学习化学的重要工具。

(3)重视元素化合物知识的教学

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础格外重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要留意紧密联系实际，加强直观教学，试验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些试验，以增加感性知识。要实行各种方式，挂念他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步把握了肯定的元素化合物知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的联系，并留意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

2022化学教师工作方案范文2

一、工作思路：

本册教材的教学目标：《化学必修2》是高中化学课程必修部分的其次个模块。本册教材通过《物质结构元素周期表》、《化学反应与能量》、《有机化合物》、《化学与自然资源的开发利用》四个专题的教学，使学生