2016—2017学年第二学期政教处工作总结.docx

2016—2017学年第二学期政教处工作总结

2016—2017学年第二学期政教处工作总结

本学期政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标，在 “一个中心”（幸福教育）“两个基本点”（安全和常规）总体思想的引领下，政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境。本学期，政教处根据学校工作计划，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，以抓师德为目标，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓年级管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设。现具体汇报如下:

一、强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用。

根据学校整体工作的安排,我校认真制定了《xx实验学校德育活动方案》,成立领导组,认真实施活动内容。学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

1、按照学校”全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结