人教版（2019）高中英语必修 2 Unit 3 Diverse cultures Reading and Thinking.pptxVIP

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2024-03-30 发布于江西
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人教版（2019）高中英语必修 2 Unit 3 Diverse cultures Reading and Thinking.pptx

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Unit3DiverseCulturesReadingandThinkingLearnaboutacitythathasdiversecultures

123ReadandfindoutLiLanstravelexperienceinSanFrancisco.Understandandrespectculturaldiversity.Shareyourideasaboutthebenefitsandchallengesofculturaldiversity.LearningObjectives

SanFranciscoCaliforniaIt’sacityinCaliforniaontheWestCoastoftheUSA.PacificOceanAtlanticOceanWarmingup

Warmingup

Ifyouhaveachancetovisitthecity,whatdoyouwanttoknowaboutthecity?Pre-readingCultureFoodSceneryHistory

LiLan’straveljournalWednesday,21JunePredictionWhen...?Where...?Who...?What...?Why...?How...?WhendidshevisitSanFrancisco?Wheredidshego?Whodidshegowith?Whatdidshedoandsee?WhydidshetraveltoSanFrancisco?Howdidshefeel?diary(5W＋1H)

ScanningQ1.Howwasthetraveljournalorganized?Q2.Wheredidshegoandplantogo?14352Wednesday,21JuneBeforeS.F.morningafternooneveningtomorrowIntimeorderRedwoodForest(红衫林）WinecountryofNapaValleyMissionDistrictAlocalmuseumChinatownAjazzbarintheRichmondDistrict

camped?in?the?Redwood?Forest;?visited

Napa?ValleytomorrowafternoonLiLan’srouteRedwoodForest(红衫林）WinecountryofNapaValleyMissionDistrictAlocalmuseumChinatownAjazzbarScanningBeforeS.F.morningevening

FindoutwhatLiLandidandguesshowshefeltaccordingtotheunderlinedsentences.BeforecomingtoSanFranciscoMorningAfternoonEveningTomorrowDetailedReading

whaBeforecomingtoSanFranciscointheRedwoodForest;NapaValleypara1TodaywasmyfirstdaybackinSanFranciscoaftercampingintheRedwoodForestandvisitingthewinecountryofNapaValley.Ihavetoadmitthatitdefinitelyfeelsgoodtobebackinthecityagain.Andwhatacity—acitythatwasabletorebuilditselfaftertheearthquakethatoccurredin1906.Therearesomanybeautifuloldbuildings—manysittingontopofbighills,offeringgreatviewsofthecity,theocean,andtheGolden