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我学会了关爱

我学会了关爱（一）

在我的记忆中，都是我被他人关爱，被他人呵护。直至五年级发生的一件事，才让我真正尝到了关心他人是一种什么样的滋味。

那是星期一开学，我们班有两人请假没到校，一个是张新宇，另一个则是王闯。由于老师没告诉班上的同学他们两个请假了，只有坐在那一片的同学才知道他们没到校。

事后的两天里，张新宇都没有来学校，这让同学们开始互相猜测张新宇没到校的原因：有的是说，张新宇生病了，病得厉害，所以就没来学校；有的是说张新宇回老家了，他老家很远，所以回来的晚一些……各种各样的猜测都有。正在大家讨论的水深火热的时候，在星期四这一天，张新宇终于返校了。只见他神情恍惚，无精打采的，跟平时爱说、爱笑，和同学打成一片的张新宇完全不一样了，他变得沉默寡言，一下课，就静静地趴在课桌上，有时，眼里还有一些泪花……就这样“张新宇之谜”一直持续到第二周的星期三，谜底，才揭开——

由于这天下午有两天语文课，而赵老师又正好要去听课。所以，这两节语文课就由我全权负责。上课前，赵老师把我叫到教室外，把事情的真相一五一十的告诉了我——张新宇的妈妈被车撞死了！这句话一脱口，犹如晴天霹雳般劈在我的心里，我心头不由地一震——一个十几岁的孩子竟要承担这么大的痛苦，这不是他所应该承担的！赵老师说，她本来想亲自主持这个班会，但是要去听课，所以就让我来负责了。赵老师说，在班会上先让张新宇在说一下这个事情，要让同学们写一些安慰张新宇的话，写完后，想上来念的上讲台念，读给张新宇听，让他振作起来。

上课后，由于我不忍心让张新宇来宣布这个对他来说很残酷的事实，所以，我就替他说了，说了后，就听见哪撕心裂肺飞哭声，就这样，我和同学们一起写了对张新宇鼓励的话：“张新宇，你要振作起来，我们和你一起。”这时，全班一起唱了《站起来》这首歌——“站起来，让生命进行感慨，我的爱牵着山脉……”这节课，我们和他在一个伤心和哭声中度过了……

自从那节课以后，我总是不在他面前提起他的伤心事，我总是变着法儿地给他讲笑话，让他笑起来，，让他觉得还有我们和他在一起。让他在这段时间尽量地忘掉伤心和痛苦！

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我学会了关爱（二）

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！

让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊，离题不干我事。仅供参考哦

检举人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐。

记得有一次，在马路上，我看见一位老爷爷拄着拐杖，艰难地往前走，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，没有人去理会他。这时，一位小姑娘急忙走了过去，帮老爷爷把拐杖拿到手，老爷爷对小姑娘不停地说谢谢，小姑娘微笑着对老爷爷说：“不用客气，老爷爷，我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样，陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影，我的眼睛湿润了。回到家，我把这件事跟妈妈讲，妈妈抚摸着我的头，说道：“这不就是关心吗”。我仔细想想，对呀！这不就是关心吗？我终于明白什么叫“关心”了！记得有一次，我碰到一位盲人过马路，在他犹豫是否该不该过时，我立刻跑了过去，扶着她走过马路，盲人高兴地说：“小朋友，你真好，帮助残疾人，真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时，我发现帮助别人是多么快乐的事情啊！

关心他人·关心祖国·关心世界，让地球充满这一种美好的品质。

五年级:董家怡

我学会了关爱（三）

以前的我只知道让别人来关爱我，那次，我学会了关爱别人。

我的妈妈是名工人，爸爸又走的早，家里的重担就落在妈妈身上。因为爸爸早早地就走了，妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大，自己不知如何去关爱别人。

一天，妈妈很晚还没回来，我坐在门口等着妈妈的归来，可妈妈迟迟不归，过了好长时间，叮咚――门铃响了，是妈妈回来了，我急切的把门打开，妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟，妈妈告诉我，她工厂里的工友，不小心摔倒了，妈妈把她送到医院，由于没有手术费，妈妈又到银行取钱，让工友做了手术，又忙着给工友家人打电话，这不到现在才回来，我呆呆地望着妈妈，心里有股说不出的滋味，妈妈对工友的关爱让我感动。妈，爸！洗脚了。我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去，我看见了筋疲力尽的妈妈，太难受，在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时，我为妈妈打了盆洗脚水，妈妈激动的不得了。

在学校里，我们班的刺头又跟胆小鬼闹起来了，胆小鬼胳膊划破了一条大口子，我见了