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图书跳蚤市场
图书跳蚤市场(一)
一年一度的图书跳蚤市场举办成功,这是同学之间买与卖的活动,这也是我最喜欢的活动。因为这是让我们感受
我在活动中担任记录员的职位,活动刚刚开始同学们就十分忙碌,热闹极了,像一个小型集市,声音嘈杂。这是一个买与卖的活动,同学们之间买书与卖书,互相交易的小型社会。目的是想让我们早日融入社会,让我们感受社会和经济。
我在工作时十分快乐,刚开始觉得无聊,到后来越干越带劲,让我感受到了快乐。在交班时我立刻去买书,发现还有卖爆米花和果汁的,这真是一门生意经啊!
我一边买书,一边看旁边的人在不停的推销和讨价还价,说的头头是道。操场上的推销人员拿着扬声器再喊。有的说:“五元一本,五元一本”。也有的说:“五角抽一次奖,书买一赠一啊,走过路过千万别错过!”这又是一门生意经!
图书跳蚤市场为同学做出了融入社会的准备,提早感受社会和经济,希望这样的活动多办几场!
图书跳蚤市场(二)
“瞧一瞧,看一看,机不可失,时不再来,走过路过,千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗?告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球,好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花,好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓,又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖,中间是我们的口号:帮读者找到好书,让好书找到好主人,中间有一幅图画,旁边有一个小板凳,我好像坐在那板凳上,静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下,操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下,叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫:“换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听,立刻如潮水般簇拥而来,马上,这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖,拉大嗓门:“瞧一瞧,看一看,机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话,纷纷走上前观看,很快,我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊,还锻炼了我们的口才,真好!
图书跳蚤市场(三)
今天学校操场上人山人海,热闹非凡。笑声,叫卖声,讨价还价声,声声入耳。哈哈,原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书,搬到楼下所在班级的“售货台”,每个班推选出几个同学当售货员,买书所得作为班费。我们将图书分好类,然后等待“跳蚤市场”的开始。
随着主持人说“图书跳蚤市场正式开始!”同学们便纷纷开始“抢”书。我也不甘示弱,参与到了“抢”书的行列中。这时我无意中听到了旁边一个同学说:“这本书多少钱?”售货员回答说:“这本书6块钱,买不买?”买书同学又说:“太贵了,便宜点,4块钱怎么样?”“4块钱,没听错吧?这么低,我们该亏大了!”“就4块,不多给。”那售货员开始了他的推销:“你看这书,多棒,纸多厚,书也这么厚,6块钱算便宜的。”他接过书,细细看了看,可谁知他刚要合上书,只听哗的一声,书页掉了一地。售货员赶紧把那些书页捡了起来,说:“4块就4块吧!”“都掉页了,不要了。”买书同学说完便走了。这一切引来了好多同学的目光,都盯着售货员,有些同学还笑了起来。这个售货员可真倒霉,他同学捐的书质量这么差,估计以后他得小心点了。
该我买书了,我挑中其中5本书,对售货员说:“这几本书多少钱?”“嗯,35元”,他说。我又说:“30员吧,抹个零,好不好?”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么样?”“到底卖不卖,不卖我走了。”“好好好,30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱,只听另一个同学对售货员说:“这几本书多少钱?”“28。”“太贵了,抹个零,20吧!”这个同学抹得也太多了,我在想。果不其然,售货员说:“你抹得太多了,24吧,折中。”“到底卖不买,不卖我走了!”“不卖!”嘿,敢学我,遭报应了吧!”我小声嘀咕着,又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时,我收获了7本书,才花了不到40元,赚大了。我也玩得很开心,算是初步涉足买卖市场,每个班还有了一笔不小的班费,真是一举多得呀。
图书跳蚤市场(四)
天哪!这里怎么人山人海?哦!原来是学校读书节的二年级图书跳蚤市场开始卖书啦!我是202班的售书员。只要一看到有顾客走来,我就大声吆喝自编的口号“202班的书虽然是旧的,但知识永远是新的!”我的口号吸引了许多大大小小的顾客。我的心里就像开出了一朵大红花,美滋滋的。
看来,我的热情服务还是挺吸引人的。我只要一开出价,基本没让顾客还价就能成交。这样我们班的图书经费就能得到保证。难怪老师说我是“最佳售书员”。为了今天卖书能有个好价钱,我们可没少花时间。昨天,郑老师就带着我们几位售书员,看看高年级的大哥哥、大姐姐是怎样卖书的。
顺便,我还体验了
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