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关于商务英语专业(国际贸易方

向)

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关于商务英语专业人才需求与专业改革的调研报告

一、商务英语专业人才需求与专业改革调研根本思路与方法

调研的根本思路：为使?商务英语?专业〔国

际贸易方向〕人才培养目标和规格更符合市场需

求，缩小毕业生与用人单位需求的距离，根据高

职高专英语类专业教学指导委员会关于专业标

准开发的指导思想和工作思路，以市场对?商务

英语?专业〔国际贸易方向〕学生的职业岗位能

力需求为标准，分析高职?商务英语?专业〔国际

贸易方向〕的人才的培养规格、知识能力与素质

结构，确定专业培养目标，优化课程体系和教学

内容。

调研的具体方法与过程：

1、与高职高专英语类专业教学指导委员会

委员、承德石油高等专科学校的崔秀敏老师一起

开展调研，提升调研的科学性和可实施性；

2、对?商务英语?专业学生的目标就业企业

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我国各高职院校?商务英语?专业设置了国际贸易、国际金融、涉外文秘、商务翻译等方向，但

鉴于市场的日益细分，按照以就业为导向的原那么，建议在商务英语专业每一专业方向下进行进一步的细

分。根据市场的需求和毕业生就业情况，我院?商务英语?专业仅集中在国际贸易一个方向，在此方向下根

据工作岗位的需求进行进一步的细分，分为外贸业务开发、外贸跟单、外贸单证、报关、报检、国际货代

六个专门化方向。本调研报告针对的是?商务英语?专业〔国际贸易方向〕，而不是广义的?商务英语?专业。

群进行岗位能力需求问卷调查，参与调查的有浙

江省和广东省39家企业；

3、对开办了?商务英语?专业的高职院校进

行调研，进行实地调研的高职院校共6所，参与

问卷调查的高职院校共40所；

4、对?商务英语?专业毕业生进行调查，共

有33名毕业生参与座谈，并填写问卷；

5、从互联网上查阅所需信息。

二、?商务英语?专业〔国际贸易方向〕人才需求调研

根据近几年?商务英语?专业毕业生的就业

方向和市场需求，我院?商务英语?专业培养方向

缩小在国际贸易领域，所有调查围绕国际贸易市

场进行。

1、国际贸易行业开展现状与趋势

国际经济继续开展，贸易保持较快增长，亚

洲、欧盟、北美等主要进出口市场的需求依然呈

增长态势，印度、拉美、中东等新兴市场方兴未

艾。2024年我国进出口贸易总额增20%，超过

1.7万亿美元；?2024年统计公报?显示，2024

年我国进出口贸易总额增长23.5%，是2001年

参加WTO以来进出口总额增幅连续第六年超过

20%，进出口总额首次超过2万亿美元，到达

21738亿美元，进出口规模比2001年翻了两番

多。贸易顺差继续扩大，全年顺差2622亿美元，

比上年增加847亿美元。国家外汇储藏15282亿

美元，比上年增加4619亿美元，居世界第一。

贸易结构继续优化，机电和高新技术产品出口继

续快速增长。2024年，机电产品出口额7012亿

美元，比上年增长27.6%，占出口比重达57.6%，

比上年提高0.9个百分点；高新技术产品出口

3478亿美元，增长23.6%，占出口比重达

28.6%。中国政府倡导从传统的‘重出口轻进

口’，转为促进进出口平衡。贸易摩擦形势严峻。

主要特点如下：

(一)进出口增幅差距明显缩小,但顺差总额

继续扩大

(二)出口价格有所提高

(三)一般贸易进出口增幅超过加工贸易3.9

个百分点

(四)民营及外商投资企业进出口快速增长,

国有企业出口增长缓慢

(五)机电产品和高新技术产品进出口增长

势头良好

(六)纺织纱线及制品、服装、鞋类等传统大

宗商品出口保持快速增长

(七)与各主要贸易伙伴的贸易开展状况良

好

外贸开展存在的突出问题是:1.外贸顺差规

模过大。2.能源、原材料、土地、工资价格上涨

和环保本钱上升,使得企业本钱上涨加快。据主

要进出口商会反映,近年来能源、原材料、土地、

工资价格较大幅度上涨,环保本钱上升,相应造

成企业本钱上涨加快。单向其3.人民币升值加

快对进出口影响明显。4.国外的技术和贸易壁垒

将对我出口产生不利影响