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当代中国传媒的德育功能研究的任务书
任务书
题目：当代中国传媒的德育功能研究
研究背景和意义：
随着社会的发展和进步，传媒成为人们获取信息、了解世界的重要渠道。然而，在信息爆炸的今天，媒体的确立社会责任和价值取向尤为重要。
德育是当代社会必须注重的问题之一，而媒体的德育功能则是体现媒体社会责任的关键之一。因此，对当代中国传媒的德育功能进行研究，不仅可以为媒体社会责任和价值观建设提供有益的思路和方法，同时还能为中国媒体的发展和提升贡献力量。
研究内容：
本研究将重点探讨以下问题：
1.当代中国传媒的德育功能表现形式和方式。
2.当代中国传媒在社会德育中的地位和作用。
3.当代中国传媒的德育功能在实践中的问题和挑战。
4.对当代中国传媒德育功能的发展和提升探索。
研究方法：
本研究将采用如下研究方法：
1.文献研究法：对国内外文献进行搜集、筛选和分析，以了解传媒的德育功能发展现状和重要理论观点。
2.实证研究法：通过问卷调查、深度访谈等方式，探讨当代中国传媒在德育方面的表现和实际效果。
3.对比研究法：通过对比不同媒体之间在德育功能方面的差异，发现各自的问题所在，并提出改进的建议。
参考文献：
1.叶庆芳：《当代中国传媒的社会责任与德育功能研究》，《广播电视学报》，2018年第2期。
2.陈明：《媒介德育功能的理论前沿研究及启示》，《新闻研究》，2017年第6期。
3.刘晓春：《我国新闻媒体的社会责任及其发展趋势》，《传媒论坛》，2016年第3期。
时间安排：
本研究计划于2022年9月开始，2023年6月完成，并于2023年11月提交论文。
任务分工和合作方式：
本研究拟由3位研究人员承担，其中研究人员1主要负责文献研究和理论分析，研究人员2主要负责实证研究和数据分析，研究人员3主要负责对比研究和论文撰写。研究人员将密切协作，通力合作，确保研究的质量和进度。
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