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求知若饥，虚心若愚。

幼儿园工作规程幼儿教师的职责

幼儿园工作规程幼儿老师的职责

幼儿园工作规程幼儿老师的职责1

1、依据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工

作的要求，结合本班幼儿制订保教工作方案（学期方案、月方案、

周方案、逐日方案），并组织实施，做好期末总结。

2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并

协作保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记

录和幼儿出勤表。

3、仔细备课，严格执行教育教学方案，把握教育原则。坚持全

面教育，喜爱、了解、敬重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训

斥和讽刺、挖苦幼儿，爱护幼儿的身心健康。

4、仔细参与政治、业务学习，乐观开展幼儿教育讨论活动。

5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参加的.生活与教育

环境，组织支配好一日活动，寓教育于嬉戏活动之中，进班前必需

做好一切预备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严

格执行一日作息制度。

6、观看、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领

域进展状况，留意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分进

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学而不舍，金石可镂。

展。

7、了解全班家长的基本状况及家庭教育状况，有方案进行家访

并作记录，通过各种方式和途径做好家园全都教育工作。

幼儿园工作规程幼儿老师的职责2

一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本

班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐进展。

二、科学组织幼儿一日生活，仔细执行生活作息制度，严格根

据生活常规要求，培育幼儿良好的卫生习惯和生活力量，促进幼儿

有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。

三、按要求制定学期、季度，月、周、日方案，并结合本园、

本班实际状况，做好教具的预备，仔细备课，促进方案的`落实。

四、采纳多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多

做，培育幼儿良好的学习习惯和爱好，注意个体差异不断提高教育

教学水平。

五、制造条件开展各种嬉戏及体育熬炼，组织幼儿观看、劳

动、消遣及各种节目活动。

六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。

七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环

境。

八、留意幼儿生活、嬉戏及活动的平安，防止意外事故发生。

九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。

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求知若饥，虚心若愚。

十、做好家园联系工作，争取与家长协作，共同教育好幼儿，

每学期做一次全面汇报。

十一、依据需要，乐观创编、改编教材，制作玩、教具，充实

教学内容。

十二、乐观参与教研、科研活动，做好试验观看记录，在教

育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题阅历总结

或论文。

十三、乐观参与专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各

科专业理论学问及实践工作力量。

幼儿园工作规程幼儿老师的职责3

1.遵循幼儿身心进展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作

方案，并做好工作总结。

2.仔细实施教育教学方案，观看、记录、评估每位幼儿身心进

展状况，促使幼儿在原有水平上有所进展。

3.努力为幼儿创设平安、舒适、丰富的生活与学习环境，合理

地组织支配幼儿的一日活动。

4.严格执行幼儿园平安工作制度，确保幼儿身心健康。

5.热忱接待家长，了解全班幼儿的家庭基本状况，通过多种途

径做好家园同步教育。

6.按时参与教科研活动，乐观撰写幼教论文；乐观参与各类培

训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。

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学而不舍，金石可镂。

幼儿园工作规程幼儿老师的职责4

幼儿园生活指导老师需要协作班主任、任课老师全面负责幼儿

的保育工作。其基本职责是：

1、帮助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导老师的工作规程，熟识指导和关心幼儿一

日生活起居，注意幼儿的个人卫生，培育幼儿的良好卫生习惯，逐

步提高幼儿基本的生活自理力量。

3、和班主任、任课老师团结协作，正确教育和关