普通心理学-情绪.pptx

第九章情绪、压力与健康Agenda情绪的定义*情绪的理论*主观幸福感*应激健康促进情绪的定义一种复杂的身体和心理变化模式，包括生理唤醒、感觉、认知过程、外显的表达(包括表情与手势)以及特殊的行为反应，这些反应都是针对个体认为具有个人意义的情境做出的情绪的跨文化一致性达尔文：情绪是进化的产物SilvanTomkins是第一位强调即时的、非习得性的情感反应的普遍性无需预先学习，婴儿就会对特定的刺激具有“预置”的普遍情绪反应，从而适应各种环境跨文化研究表明，生活在不同的文化中的儿童，他们的一些情绪反应非常相似Research研究问题：婴儿如何表现愤怒与恐惧情绪研究方法被试：美国、日本和中国11个月大的婴儿(24名)愤怒–研究者将每个婴儿的手腕抓住并固定在小桌子上，让婴儿不能活动恐惧–研究者给婴儿展示了一个大猩猩玩具，大猩猩的头部与身体分离，可以通过遥控发出刺耳的声音，同时眼睛里的灯还会发亮，嘴唇张开结果婴儿的行为反应与面部表情具有跨文化一致性人类婴儿在相同的时间段产生相同的情绪体验新生儿对苦表现出厌恶的表情4到6周–微笑3到4个月–愤怒5到7个月–恐惧天生失明的儿童(无法学习和模仿别人的表情)，也会在相同的时间段表现出相对应的情绪发展顺序情绪的遗传性婴儿解释他人面部表情的能力一项研究发现，5个月大的婴儿出现了习惯性反应对重复出现的不同程度的成人笑容的兴趣有所降低随后，研究者给婴儿出示两张新照片，笑容vs恐惧结果婴儿一致地花了更多时间看恐怖的表情婴儿可以把恐怖表情当作新事物，同时也能把不同程度的笑容归为同一类别情绪表达的普遍性PaulEkman人类的情绪都是通过面部表情表达出来的，可以由同样的心理的因素所激发七种表情具有世界普遍性快乐、惊奇、愤怒、厌恶、恐惧、悲伤和轻蔑全世界的人们都会以相同的方式来表达基本情绪，不管文化、种族、性别或教育的差异可以根据他人的表情来推断他们的情绪Ekman跨文化研究Study1请来自美国、日本、阿根廷、巴西、智利的被试对各种各样的表情进行识别判断结果人们对基本情绪的判断和辨别有非常高的一致性Study2巴布亚新几内亚原始部落请他们去识别各种表情的照片结果巴布亚新几内亚也能辨别出基本情绪Study3请美国人去识别巴布亚新几内亚的人的表情的照片结果美国人对巴布亚新几内亚人的表情，如愤怒、厌恶、恐惧、高兴、悲伤的判断有着高度的一致性Study4研究个体产生的自发表情让美国人和日本人看让人紧张的电影结果在同样的时刻，美国人和日本人都表现出相同的情绪体验基本情绪快乐惊奇轻蔑悲伤恐惧厌恶愤怒微表情(MicroExpressions)PaulEkmanDr.Ekmanworkedwithclinicalcasesinwhichpatientsliedabouttheiremotionalstate.Hestudiedpatientswhoclaimedtheywerenotdepressedandlatercommittedsuicide.Uponexaminingfilmsofthepatientsinslowmotion,Dr.Ekmanspotted?microfacialexpression,whichrevealedstrongnegativefeelingsthepatientwastryingtohide.FacialActionCodingSystemFACScodersdescribeeveryobservablechangeinfacialmovementonthebasisofActionUnits(AUs).TheyindicatewhichAUsmovedtoproducethechangesobservedintheface.基本情绪面部表情基本情绪面部表达基本情绪的体验报告情绪症状快乐感到暖和，心跳加快，肌肉放松恐惧心跳加快，肌肉紧张，呼吸急促，流汗，感到冷，喉咙堵，胃不舒服发怒心跳加快，肌肉紧张，呼吸加快，感到热，喉咙堵悲伤喉咙堵，哭，肌肉紧张，心跳加快，感到冷害羞感到热，心跳加快，出汗内疚喉咙堵，心跳加快厌恶肌肉紧张，心跳加快，胃不舒服情绪体验与情绪功能在实验室条件下，研究者采用情境体验的方式来诱发情绪真实自豪(Authenticpride)情境：完成一个任务作用：努力，坚持，勤奋自大自豪(Hubristicpride)情境：打一场激烈的、极具竞争性的篮球赛作用：威胁、统治行为焦虑(Anxiety)情境：在音乐演奏或演讲中避免出错作用：在成绩导向情境下的警觉、认真行为同情