第16讲 比例(解析版)-【A+课堂】2021-2022学年六年级数学上册同步精讲精练(沪教版).pdfVIP

第16讲 比例(解析版)-【A+课堂】2021-2022学年六年级数学上册同步精讲精练(沪教版).pdf

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第16讲比例

知识一、比例

ac

a,b,c,d四个量,如果a∶b=c∶d或,那么就说a,b,c,d成比例,其中a,b,c,d分别叫做第

bd

一、二、三、四比例项,第一比例项a和第四比例项d叫做比例外项,第二比例项b和第三比例项c叫做

比例内项.

例如:

题型探究

题型一、判断四个量能否成比例

1

【例】下列各式能组成比例的是()

A1234B4836

.,,,.,,,

C.0.4,0.5,0.6,0.7D.10cm,12cm,5cm,6cm

B

【答案】

【解析】

B3:46:8

解:选项可以组成比例,,

ACD

、选项都不能组成比例,需要注意选项,虽然数字之间可以组成比例,但是不能带单位.

B

故选:.

题型二、根据四个量求比例求值

2234____________

【例】已知三个数为,,,请再写出一个数,使这四个数能组成一个比例,这个数可以是

(只写出一个数).

38

6

【答案】(或)

23

【解析】

2´33

解:当2,3为比例外项,则第四个数为:=,

42

2´48

当2,4为比例外项,则第四个数为:=,

33

3´4

当3,4为比例外项,则第四个数为:=6.

2

38

6.

故答案为:(或)

23

知识二、比例中项

如果两个比例内项相同,即a:b=b:c时,那么把b叫做a和c的比例中项.

例如:4:6=6:9

6叫做4和9的比例中项.

题型探究

题型一、根据比例中项求值

35x25x______

【例】如果是和的比例中项,那么.

1

【答案】

【解析】

解:根据比例中项的定义可得25x52,可得x1,

1

故答案为:.

举一反三

1.下列四组数不能组成比例的是()

A1234B0.20.30.40.6

.、、、.、、、

2341

C

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