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期中期末考试及高考成绩评比奖励试行办

法

为了实施目标化过程管理，完善学科考核方法、体现优

质多得的分配原则，切实提高教学质量，特制定本方法。

一、考核的目标与依据

目标：增加优秀率、减少后1/4率、提高总体成绩。

1．为增加优秀率，以年级全体学生总数前30%为指标确

定考核办法一；

2．为控制后1/4率，以年级全体学生总数后1/4差为

控制指标确定考核办法二；

3．为提高整体教学水平，以前一次考试年级学科平均

成绩与所教班级平均成绩差的绝对值为标准确定考核办法

三。

二、考核与奖励的方法

1．以年级学生总数的30%为考核指标，以前一次考试学

科成绩进入年级学生总数前30%的人数与下一次考试进入前

30%人数差的绝对值为考核内容，每名教师所教班级进入前

30%的人数每增加一名奖40-80元，减少一名扣除2040元；

2．以年级学生总数的后1/4为考核指标，以前一次考

试学科成绩进入后1/4的人数与下一次考试进入后1/4人数

差的绝对值为考核的内容，每名教师所教班级进入后1/4人

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数每减少一名奖3060元，增加一人扣除1530元；

3．以前一次考试年级学科成绩与个人所教班级平均成

绩差的绝对值为标准，下一次考试年级学科平均成绩与个人

所教班级平均成绩差的绝对值为考核的内容，个人所教班级

平均成绩差的绝对值每提高0.51.0分数段（视情提出相关

学科的具体意见）奖4020元。

4．若学科班平均成绩连续保持同年级第一第二名的，

且平均成绩差的绝对值基本保持不变的，奖励202300元。

5．前三项的综合考核奖励金额出现负值的以零元计算；

6．高三年级第一学期和第二学期期中考试，参照以上

办法执行；

三、高考成绩奖励办法

（1）基本奖：3+1教师每人奖励600元，综合课教师奖

励300元，体育教师奖励200元；

（2）达成指标奖（分两类指标：本科指标和专科指标）。

①年级达成指标：由校长室按每年年级的进分率、上届

的上线率确定年级的达成指标。

②结合各班级实际情况，把年级达成指标下达分解到各

班级，确定各班达成指标。

③奖励方法：完成指标的以班级为单位进行奖励，完成

本科奖金额为X元，专科奖金额为Y元，全部完成奖金额为

X+Y元。

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④超指标奖励：本科每超指标1人奖励Z1元，专科每

超指标1人奖励Z2元（以班级为单位进行奖励）。

（3）各班分配原则（由班主任牵头操作）：分三个板块。

①基础奖：占班级总奖金额的40%，平均分成七份，班

主任拿两份，语、数、外、加一各十份，其中加一学科按学

科占班级总人数的百分比分配；综合及体育占1份，其中综

合占6/7份，六门综合学科占班级总人数的百分比分配，体

育占1/7份。

②成绩奖：占班级总奖金额的40%，按班级各科高考成

绩之优劣进行分配。

③贡献奖：占班级总奖金额的20%，按班主任、学科教

师在高考中的突出贡献分配。

（4）体育考生奖励办法：达成本科1人奖励Z3元（体

育考生奖励金额80%奖励给体育教师，20%奖励给班级，纳入

班级奖励总额）。

（5）美术考生奖励办法：达成本科1人奖励Z4元（美

术班高考奖励金额50%奖给美术教师，其余部分按各班分配

原则分配）。

（6）对指导考入影视等艺术类作出贡献的，酌情给予

奖励。

上述文中X、Y、Z所指代的数值，每学期试行中视情作

出具体意见。

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四、本考核方法相关事项

1．命题、监考、阅卷、登分各环节要认真严格把关，

参照附件《关于考试组织管理的实施办法》执行；

2．备课组自行命题及非考试科目的考核奖励，在学期

结束时对表现突出的教师给予奖励；

3．本办法从03年9月1日开始执行。

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