第14讲 一线三等角模型专项突破（解析版）-2022-2023学年八年级数学上册常考点（数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升）（人教版）.pdfVIP

第14讲一线三等角模型专项突破（解析版）

第一部分典例剖析及针对训练

类型一直角型“一线三等角”——“一线三垂直”

名师点金：直角型“一线三等角”又称“三垂直”或“K”形图，是“一线三等角”问题中最为常见的一种．认识“三

垂直”模型：直线绕直角顶点旋转，由外到内，由一般到特殊

典例1（2022春•七星关区期末）如图，△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，AE是过A点的一条直线l

（1）作BD⊥l于点D，CE⊥l于E点，若B点和C点在直线l的同侧，求证：DE＝BD+CE；

（2）若直线l绕点A旋转到B点和C点在其两侧，其余条件不变，问：BD、DE、CE的关系如何？请

予以证明．

思路引领：（1）由AAS证明△ABD≌△CAE，得到BD＝AE，AD＝CE，即可解决问题．

（2）由AAS证明证明△ABD≌△CAE，得出BD＝AE，AD＝CE，即可得出结论．

（1）证明：∵∠BAC＝90°，BD⊥DE，CE⊥DE，

∴∠DAB+∠DBA＝∠DAB+∠EAC，

∴∠DBA＝∠EAC；

∠=∠

在△ABD与△CAE中，∠=∠，

=

∴△ABD≌△CAE（AAS），

∴BD＝AE，AD＝CE，

∴DE＝BD+CE．

（2）解：CE＝BD+DE；理由如下：

同（1）得：∠ABD＝∠CAE，

∠=∠

在△ABD和△CAE中，∠=∠，

=

∴△ABD≌△CAE（AAS），∴BD＝AE，AD＝CE，

∵AD＝AE+DE，∴CE＝BD+DE．

解题秘籍：该题主要考查了全等三角形的判定及其性质、等腰直角三角形的性质；熟练掌握等腰直角三

角形的性质，证明三角形全等是解决问题的关键．

例2如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，E为BC上一点，连接AE，作AF⊥AE且AF＝AE，

BF交AC于D．

（1）如图1，求证：D为BF中点；

（2）如图1，求证：BE＝2CD；

2

（3）如图2，若=，直接写出的值．

3

思路引领：（1）如图1，过F点作FG⊥AC于点G，证明△AGF≌△ECA（AAS），得出AG＝EC，FG＝

AC，证明△FGD≌△BCD（AAS），得出DF＝BD，则可得出结论；

（2）由（1）得出DC＝GD，BE＝CG，则可得出结论；

3

（3）过F点作FG⊥AC于点G，得出=，由（1），（2）可知△AGF≌△ECA，△FGD≌△BCD，得

5

出CE＝AG，CD＝DG，则可求出答案．

证明：（1）如图1，过F点作FG⊥AC于点G，

∵∠FAG+∠CAE＝90°，∠FAG+∠AFG＝90°，

∴∠CAE＝∠AFG，

在△AGF和△ECA中，

∠=∠

∠=∠，

=

∴△AGF≌△ECA（AAS），

∴AG＝EC，FG＝AC，

∵AC＝BC，

∴BC＝FG，

又∵∠FGD＝∠DCB＝90°，∠FDG＝∠CDB，

∴△FGD≌△BCD（AAS），

∴DF＝BD，

即D为BF的中点；

（2