北师大版七年级下册数学《图形的全等》三角形教学说课研讨课件复习.pptxVIP

图形的全等;学习目标：

1、了解全等图形的概念。

2、能识别全等多边形（三角形）及它们的对应顶点、对应角和对应边。

3、知道全等多边形（三角形）的对应边、对应角相等的特征。

4、通过动手操作，体会翻折、旋转和平移是观察两个图形全等的主要方法，会找对应顶点、对应边、对应角。;自学提示：

1、图形的翻折、平移和旋转有什么共同的特征？

2、什么是全等图形？

3、如何来判断两个图形是否全等？

;一个图形经过()等图形的变换所得到的图形一定与原图形()。

;;;;;;两个全等的图形经过()等变换后一定()。;;全等多边形：能够通过图形变换而()的多边形。

对应元素：互相重合的顶点叫(