初中语文课后练习 带答案解析 20305 八上选择题（答案版）.docxVIP

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20305八上选择题

1．【答案】B

【详解】诗人置身大漠，展现在眼前的是这样一幅景象：落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光，恍然红日就出入于长河之中，这就平添了河水吞吐日月的宏阔气势，再加上黄沙莽莽，无边无际，极目远眺，但见天尽头有一柱孤烟（狼烟）在升腾。所以这里描绘的是边疆大漠中壮阔雄奇的特有景象，而不是明媚秀丽的塞外风光，此项理解是错误的。故选B。

2．【答案】D

【详解】D.“苍海桑田”应为“沧海桑田”。故选D。

3．【答案】D

【详解】D项修改不正确，句式杂糅。正确的改法是删去“的”和“成分是”,或者删去“由”和“配制而成”。

4．【答案】C

【详解】C.“写作遭逢瓶颈、难出惊人之句”有误。“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”意思是：我回报天帝说，路途漫长又叹日暮时不早，学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。“嗟”“谩”二字，传达出作者对日暮途远的叹息，表达了词人空有才华、终遭逢不幸的怨嗟感慨。故选C。

5．【答案】D

【详解】A.屏息pǐng——bǐng，眼花潦乱——眼花缭乱；B.畸形qí——jī，章显——彰显；C.栅栏shān——zhà，维妙维肖——惟妙惟肖；故选D。

6．【答案】A

【详解】C“锋芒毕露”意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露,透露出来；D“不耻下问”意思是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。这三项的错误是不了解词语的含义，望文生义，一知半解。

7．【答案】A

【详解】根据语段中的“草地上”“宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后”“两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势”可知，“它”所指的昆虫是螳螂。螳螂，以其锋利的前肢和出色的捕食技巧闻名。它们以其他昆虫为食，擅长拟态和伪装，是《昆虫记》中的重要角色。故选A。

8．【答案】C

【详解】C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句不仅仅是景物描写，它们通过傍晚时分的山景和归巢的飞鸟，寓意着诗人对归隐生活的向往和对自然界和谐美好的感受。选项仅仅将其解读为景物描写，没有深入理解诗意，表述有误；故选C。

9．【答案】B

【详解】B.理解有误。这两句的意思是“感怀时局，见到花开不禁伤心落泪；怨恨离别，听到鸟鸣不由心惊”。作者以花、鸟为“感”“恨”的主体，移情于物，写花、鸟的落泪惊心，表达了作者感时伤世（忧伤国事）的深沉感情。故选B。

10．【答案】B

【详解】B.“作者斯诺全程跟随中国工农红军一起长征”有误。受限于当时的环境，斯诺并没有机会亲走长征路。斯诺在《红星照耀中国》中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。故选B。

11．【答案】B

【详解】B.有误，纪实作品的基本特点是用事实说话，阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实，而不是“牢牢把握住作者所塑造的人物形象”；故选B。

12．【答案】C

【详解】A语序不当，应将“高度”放至“关注”之前；B一面对两面，应去掉“能否”；D缺少宾语中心语，应在“科普”后面加上“活动”。

13．【答案】A

【详解】B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学；“《红星照耀中国》是一部小说”有误；C.《昆虫记》一书作者多用比喻、拟人等修辞手法表现昆虫的习性特点，语言生动活泼；“该书行文严谨，语言朴质”有误；D.《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作；“英国作家法布尔”有误；故选A。

14．【答案】C

【详解】C．《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗；此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情；并无展现对“春天的思念”，故错误；故选C。

15．【答案】D

【详解】A.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。一般多用来形容一种气势。符合语境，使用正确；B.英勇善战：十分勇敢而且善于作战。符合语境，使用正确；C.风平浪静：意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。符合语境，使用正确；D.摧枯拉朽：比喻腐朽势力被迅速摧毁。此处用来描述叛军，属感情色彩不当；故选D。

16．【答案】D

【详解】A.“诘”应读“jié”；B.“躁”应为“燥”；C.“畸”应读“jī”。故选D。

17．【答案】B

【详解】A.都尉（dōu）——dū；C.曩者（náng）——nǎng；D.持兵辑——揖；故选B。

18．【答案】D

【详解】D.诗人之所以称长江水为故乡水，是因为诗人在蜀地（四川）长大，长江流经四川，这样称呼是为了表达对家乡的浓厚爱恋之情，并不是“