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七年级生物上册第一单元第一章第一节《生物的特征》.pptVIP

七年级生物上册第一单元第一章第一节《生物的特征》.ppt

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七年级生物上册第一单元第一章第一节《生物的特征》CATALOGUE目录生物与生物学概述生物基本特征介绍细胞作为生命活动基本单位生物界中多样性体现实际应用:观察并描述身边生物特征总结回顾与拓展延伸01生物与生物学概述生物是指具有生命活动的物体,包括动物、植物、微生物等。它们能够进行生长、繁殖、新陈代谢等生命活动,并对外界刺激作出反应。生物定义生物可根据不同的分类标准进行分类,如形态学分类、遗传学分类、生态学分类等。其中,形态学分类是根据生物的形态特征进行分类的方法,是最常用的分类方法之一。生物分类生物定义及分类研究内容生物学研究生物的结构、功能、生长、发育、繁殖、遗传和变异等方面。同时,生物学也研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互关系。研究意义生物学的研究对于人类认识生命、保护生态环境、促进健康发展等方面具有重要意义。通过生物学研究,人类可以更好地了解生物的本质和规律,为解决实际问题提供科学依据。生物学研究内容与意义发展历史生物学的发展经历了古代生物学、近代生物学和现代生物学三个阶段。古代生物学主要是对动植物的形态和分类进行研究;近代生物学开始研究生物的结构和功能,并提出了细胞学说和进化论等重要理论;现代生物学则更加注重从分子水平研究生物的生命活动。发展现状随着科技的不断进步,生物学的研究领域也在不断扩展和深化。目前,生物学已经发展出分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学等多个分支学科,并在医学、农业、环保等领域得到了广泛应用。生物学发展历史与现状02生物基本特征介绍新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础,它使得生物体能够保持内部环境的相对稳定。新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方面,前者是将外界物质转化为自身物质,后者是将自身物质分解为外界物质。生物体能够不断从外界摄取营养物质,同时不断排出体内产生的废物。具有新陈代谢功能生物体能够对外界刺激作出反应,这种反应被称为应激性。应激性是生物体适应环境的一种表现,它使得生物体能够更好地生存和繁衍。生物体的应激性反应可以表现为趋利避害、适应环境等多种方式。具有应激性反应能力具有遗传变异特性生物体的遗传信息能够传递给后代,使得后代具有与亲代相似的性状。遗传信息的传递是通过DNA等遗传物质实现的,这些遗传物质在生物体内具有稳定性和连续性。生物体在遗传的过程中也会发生变异,这种变异是生物多样性的重要来源。生物体能够适应不同的环境,这种适应性是生物体长期进化的结果。生物体在适应环境的同时,也能够对环境产生影响,这种影响可以表现为改变环境的物理、化学或生物特性。生物体与环境之间相互作用、相互依存,共同构成了生态系统。适应环境并影响环境03细胞作为生命活动基本单位叶绿体植物细胞进行光合作用的场所,合成有机物。线粒体细胞进行有氧呼吸的主要场所,提供能量。细胞核遗传信息库,控制细胞生长和分裂。细胞膜控制物质进出细胞,维持细胞内环境稳定。细胞质细胞进行新陈代谢的主要场所,包含多种细胞器和细胞骨架。细胞结构与功能简介细胞直接从一个分裂成两个,无纺锤丝和染色体的变化。无丝分裂有丝分裂减数分裂细胞分裂时,出现纺锤丝和染色体,遗传物质平均分配给两个子细胞。生殖细胞形成时的一种特殊分裂方式,染色体复制一次,细胞连续分裂两次。030201细胞分裂与增殖过程剖析分化过程基因选择性表达,形成不同的蛋白质,进而形成不同的细胞类型。分化概念细胞在生长发育过程中,逐渐产生形态、结构和功能上的差异。组织类型动物体基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织;植物体基本组织包括保护组织、输导组织、营养组织和机械组织。细胞分化形成不同组织类型04生物界中多样性体现物种多样性指地球上生物种类的丰富程度,包括动物、植物、微生物等。意义物种多样性是生物多样性的重要组成部分,它提供了大量的基因资源和生态系统服务,对于维持生态系统的稳定性和人类的生存与发展具有重要意义。物种多样性及其意义遗传多样性是指种内基因组成的多样性,产生的原因包括基因突变、基因重组和自然选择等。产生原因遗传多样性为生物进化提供了原材料,使得生物能够适应不同的环境和生存挑战,增强了生物的适应性和生存能力。作用遗传多样性产生原因及作用指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。生态系统多样性生态系统多样性是生物多样性的重要组成部分,保护生态系统多样性对于维持地球生态平衡、保护生物资源和人类生存环境具有重要意义。同时,生态系统多样性也为人类提供了众多的生态服务,如气候调节、水源涵养、土壤保持等。保护意义生态系统多样性保护意义

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