第二节 氮及其化合物 第4课时（课件）高一化学（人教版2019必修第二册）.pptxVIP

第二节氮及其化合物;2;二战期间，诺贝尔物理学奖得主马克思·冯劳厄、詹姆斯·弗兰克分别将自己的奖章存放在丹麦哥本哈根的理论物理研究所，以防被纳粹所得。;王水;;在橡胶塞侧面挖一个凹槽，并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。向两支具支试管中分别加入2mL浓硝酸和稀硝酸，用橡胶塞塞住试管口，使铜丝与硝酸接触，观察并比较实验现象。向上拉铜丝，终止反应;;;金属铁、铝等虽然能与稀硝酸或稀硫酸反应，但在常温下却可以用铁或铝制容器来盛装浓硝酸或浓硫酸，这是为什么呢？;思考：足量的铜与浓硝酸反应，浓硝酸能否完全被还原？其还原产物可能是什么？;硝酸与金属反应不能生成氢气。硝酸浓度不同，其还原产物不同，一般情况下，浓硝酸被还原为NO2，稀硝酸被还原为NO;【例1】根据浓硝酸和稀硝酸的强氧化性书写下列反应的化学方程式：

①铁与稀硝酸(HNO3过量)：

。

②碳与浓硝酸共热生成CO2和NO2：

。

③硫与浓硝酸共热生成H2SO4和NO2：

。;实验室长期存放的浓硝酸，一段时间后会变成黄色，你知道这是为什么吗？;硝酸分解生成的________溶于硝酸中;如何除去浓硝酸中的“黄色”？;【例1】0.3mol铜和含1.2molHNO3的浓硝酸，充分反应后，生成NO2的量为()

A.0.2mol B.0.6mol

C.小于0.6mol D.大于0.6mol;硝酸是重要的化工原料，用于制化肥、农药、炸药、染料等。工业上制硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸：;;煤、石油和某些金属矿物中含有硫，在燃烧或冶炼时往往会生成二氧化硫。在机动车发动机中，燃料燃烧产生的高温条件会使空气中的氮气与氧气反应，生成氮氧化物。;酸雨及防治;;2NO＋O2＝2NO2;;;对酸性物质的排放加以控制;;环境污染;【例1】现有雨水样品1份，每隔一段时间测定该雨水样品的pH，所得数据如下：;地表最强酸——氟梯酸;1．关于硝酸的性质，叙述错误的是

A．无色、易挥发，有刺激性气味的液体

B．浓度为98%以上的浓硝酸叫发烟硝酸，具有脱水性

C．浓硝酸通常显黄色，因为溶解了少量的二氧化氮

D．硝酸不稳定，浓度越大越易分解;2．关于硝酸的说法中正确的是

A．硝酸电离??的H+，能被Zn还原成H2

B．常温下，向浓HNO3中投入Fe片，会产生大量的红棕色气体

C．王水是浓硝酸和浓盐酸体积比为3∶1的混合物，能溶解金和铂

D．浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂;3．如图是氮元素的价~类二维图。下列说法正确的是

A．f可经催化氧化生成d

B．b的浓溶液具有吸水性，可用来干燥气体

C．c和d都可用排水法收集

D．e性质稳定，可用作保护气;4．在下图实验中(木炭未浸入浓硝酸中)，观察到红棕色气体产生，下列关于该实验的叙述中正确的是

A．能说明硝酸的氧化性

B．能说明硝酸的挥发性

C．能说明硝酸的热不稳定性

D．能说明硝酸的酸性;5．已知：

2Fe+3Br2=2FeBr3，2Fe3++2I-=2Fe2++I2，

3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O，

现将Fe(NO3)2溶液分别滴入到以下溶液中：

①H2SO4；②HNO3；③溴水；④碘水。其中能使Fe2+转变成Fe3+的是

A．只有②③

B．①②③

C．②③④ D．全部;【答案】B

【详解】由题中反应方程式可知，离子的氧化性关系为：Br2＞Fe3+＞I2，HNO3＞Fe3+，

①Fe(NO3)2溶液滴入硫酸中，硝酸根离子在酸性条件下具有氧化性，能够将亚铁离子还原成铁离子，故①正确；

②Fe(NO3)2溶液滴入硝酸中，硝酸具有强氧化性，能够将亚铁离子还原成铁离子，故②正确；

③Fe(NO3)2溶液滴入溴水中，由于氧化性Br2＞Fe3+，所以溴单质能够将亚铁离子氧化成铁离子，故③正确；

④Fe(NO3)2溶液滴入碘水中，由于氧化性Fe3+＞I2，所以碘单质不能够氧化亚铁离子，故④错误；;;THANKS