高中历史最基础考点系列:考点 文艺复兴时期的人文主义 .docxVIP

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学必求其心得,业必贵于专精

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文艺复习时期的人文主义

★★★

○○○○

一。关于文艺复兴的若干内容

(一)文艺复兴的原因:

1。根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽,新兴资产阶级为了维护自身的经济政治利益,要求摧毁欧洲教会的神学世界观,打破天主教会的思想垄断。2.意大利保留了古罗马希腊的古典文化.

(二)文艺复兴的实质:资产阶级反封建的思想解放运动

(三)文艺复兴的概况:

1。时间:14—16世纪

2。地点:开始于意大利—-后拓展至西欧

3.领域:文学、艺术领域

4.范围:意大利——西欧

5.代表人物:

(1)文学三杰:薄伽丘、但丁、彼特拉克

薄伽丘——代表作是《十日谈》。全书贯穿了人文主义思想,矛头指向天主教会,肯定人的价值与尊严,提倡人生面平等,反封建等级观念,是欧洲第一部现实主义文学巨著。

(2)美术三杰:达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔

(四)全面评价文艺复兴运动:

1。进步性:(1)经济方面:有利于资本主义经济的发展。(2)政治方面:为资本主义制度的确立和发展开辟了道路。(3)思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础。(4)文艺方面:文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒。(5)自然科学方面:人文主义提倡科学实验,注重实践,推动了近代自然科学的产生.

2。局限性:文艺复兴运动在传播过程中因为过分强调人的价值,在传播后期造成个人私欲膨胀,物质享受和奢靡之风泛滥,产生了一系列的负面影响。

二.关于文艺复兴时期的人文主义精神

含义:文艺复兴时期提倡的人文主义,强调以人为中心,肯定人的价值和尊严,提倡追求自由幸福,崇尚理性和科学,反对封建宗教禁锢。

文艺复兴是指14—17世纪欧洲新兴资产阶级在思想文化领域开展的反封建运动。这场运动使人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值,这是一个新的作为人的具体存在,而不是封建主以及宗教的人身依附和精神依附的新时代,充分肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召.文艺复兴运动是新兴资产阶级在意识形态领域里掀起的一场革命风暴,也被称为“出现巨人的时代”。尤其注意,学生须掌握文艺复兴原因、概括和影响等,深入分析和理解文艺复兴时期人文精神的基本内涵。

1。梁启超说:“欧洲之所以有今日,皆由十四、五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御”,对梁启超的话理解准确的是

A。自然哲学使人们具有了自主意识B.智者学派树立了人的尊严

C。文艺复兴打破了中世纪的神学桎梏D.宗教改革挑战了教皇的权威

【答案】C

1.下列两部文学作品是中外历史上的名著,它们共同的主要特点是

A。在社会上起了思想解放的作用B.标志近代人文精神开始兴起

C。反映新经济因素的产生或发展D。推动近代自然科学的产生和发展

【答案】C

【解析】根据题干和所学知识可知,《红楼梦》是明清小说的典型代表,《十日谈》,是欧洲文艺复兴时期的作品,两部书都具有反封建思想的意义,都是资本主义生产关系的产生和发展的结果,C项正确。《红楼梦》没有起到思想解放的作用,更没有推动近代自然科学的产生和发展,排除AD.《十日谈》全书贯穿了人文精神,而《红楼梦》则没有,排除B.综上所述,本题正确答案为C.

2.学者坎迪斯·古切尔在《全球文明史》一书中说:“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’,欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞,被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞,以理性为基础,而不是以基督教信仰为基础。同样,8世纪之后,在中国发生了一场关于家思想的‘再生’,在1200年左右达到高潮。”材料中的这两场“再生”分别指的是

A。文艺复兴汉代儒学B。启蒙运动陆王心学

C。宗教改革宋明理学D.文艺复兴宋明理学

【答案】D

3.罗索在他的《西方哲学史》中写道:“文艺复兴不是民众性运动,而是少数学者和艺术家的运动,受到一些慷慨的文艺奖励,特别受到崇尚人文主义的教皇的赞助.假若当初没有这些奖励者,它取得的成功说不定会小得多。”此观点

A.全面分析了文艺复兴发生的原因B.正确解读了文艺复兴的运动性质

C。说明上层阶级助推了文艺复兴D。没有看到群众性运动的真正力量

【答案】C

【解析】根据题干可知,罗索强调文

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