北师大版数学六年级(下册)第3节 图形的运动.pptxVIP

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第3节图形的运动;借助方格纸上的操作和分析,运用平移、旋转等方式,有条理地表达图形的运动过程。

通过观察、操作、想象,经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,体验图形的运动。

通过利用平移、旋转、轴对称分析图案的运动过程,感受数学与生活的密切联系。;会描述图形运动的过程。;你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗?;你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗?;;;请将图形A绕点O顺时针旋转90°,

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