统编版五年级道德与法治下册第5课《建立良好的公共秩序》教案.pdfVIP

统编版五年级道德与法治下册第5课《建立良好的公共秩序》教案.pdf

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5《建立良好的公共秩序》教学设计

教学目标

1.知道公共生活要靠良好的秩序来维护。

2.通过搜集公共标志，知道同公共标志在相应场所的应用。

3.懂得在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识仅是一个文明社会的反映，也是一个国

家文明的体现。

教学重点

知道公共生活要靠良好的秩序来维护。

教学难点

理解文明程度和秩序意识仅是一个文明社会的反映，也是一个国家文明的体现。

授课环节

新课导入：秩序

该用户很懒，什么也没介绍

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