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6千人糕公开课一等奖创新教学设计
《千人糕》
一、教学目标:
1.能正确、流利地朗读课文,读懂“千人糕的名字由来。
2.认识2个生字,读准多音字“会”,理解“反复的意思。
3.了解劳动人民制作千人糕的辛苦,懂得好东西要付出劳动才能得来的道理,并在实际生活中加以运用。
二、教学重点:
朗读课文,理解“千人糕”名字的由来。
三、教学难点:
懂得好东西要付出劳动才能得来的道理。
四、教学过程:
1.同学们,你们吃过水果吗?谁能告诉我你吃水果的经历?
2.今天,老师带来一则与众不同
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