思想道德修养与法律基础辅学记录片超星尔雅学习通满分答案章节测验.doc

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思想道德修养与法律基础辅学记录片超星尔雅学习通答案100分最新版

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1.1练习作业

1

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南宋朱熹将四部经典合编注释,称为《四书》,其中被他奉为“初学入德之门”的是(A)。

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《孟子》

2

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“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这副有名的对联出自哪个书院?(B)

A、白鹿洞书院

B、东林书院

C、岳麓书院

D、应天书院

3

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四大古代文明被雅斯贝尔斯称之为人类文明的“轴心时代”,包括希腊文明、印度文明、中国文明和(C)。

A、古巴比伦文明

B、埃及文明

C、以色列文明

D、罗马文明

4

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中世纪大学有学生型大学和教师型大学两种主要模式,以博洛尼亚大学为代表的学生型大学,学生享有高度的自治权。(√)

5

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现代意义上的本科、硕士、博士三级学位制度,起源于美国大学,并随着美国高等教育影响的扩大被全世界大部分国家和地区参照。(×)

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1.2练习作业

1

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在当今世界,虽然具体国情和文化传统不同,但各国对大学制度改革的目标共识都是要实现(A)。

A、自主办学与民主管理

B、培养优秀人才

C、发展学术、传授知识

D、服务和引领社会

2

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“西山苍苍,滇水茫茫。这已不是渤海太行,这已不是衡岳潇湘。同学们,莫忘记失掉的家乡,莫辜负伟大的时代,莫耽误宝贵的辰光。”这是谁为西南联大写的校歌?(D)

A、王国维

B、梅贻琦

C、陈寅恪

D、冯友兰

3

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在《大学之理念》一书中,开宗明义指出:大学是一个由学者与学生组成的,致力于寻求真理之事业的共同体。此书的作者为(C)。

A、洪堡

B、雅斯贝尔斯

C、纽曼

D、蔡元培

4

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以密歇根大学为例,美国大学的成功主要取决于三点,即不受政府行政干预、大学董事会自主决策,并且由受民间资助的第三方机构进行评估。(×)

5

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2011年11月28日,教育部颁布《高等学校章程制定暂行办法》,提出了“应当按照政校分开、管办分离的原则……保障学校的办学自主权”,这是彻底落实和实现高校自主权的指导原则,指明了我国高校的改革方向。(√)

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1.3练习作业

1

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人类三大科学计划,每一项都堪称影响历史进程的宏伟杰作。以下哪项与此无关?(D)

A、曼哈顿原子弹计划

B、阿波罗计划

C、人类基因组计划

D、人类克隆计划

2

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“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”启发学习者不能做知识的容器,而要积极思考和创新,原文出自(A)。

A、《中庸》

B、《大学》

C、《论语》

D、《孟子》

3

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互联网的普及掀起了在线教育的浪潮,兴起了Coursera、Udacity、edX三大课程平台,人们为此将(C)称为慕课元年。

A、2010年

B、2011年

C、2012年

D、2013年

4

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不同于中学是一种基础性教育,大学实现了质的飞跃,因为大学是专业教育与职业教育的结合。(×)

5

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梁启超先生曾对我国传统社会养成的国民人格之弊有过尖锐的抨击,其中有两点为:一是独立性之柔脆,二是公共心之缺乏。(√)

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2.1练习作业

1

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以下哪项与《左传》中提出的“三不朽”无关?(D)

A、立德

B、立功

C、立言

D、立心

2

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据《敦煌飞天·大型艺术画册序言》记载,飞天壁画“总计(C)余身”。

A、3500

B、4000

C、4500

D、5000

3

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“任何一位认真从事科学研究的人都深信,有那么一种精神显现在宇宙规律中——它远远超越了人的精神,面对它,能力有限的我们应当谦卑敬畏。”是哪位科学家的精神体验?(B)

A、牛顿

B、爱因斯坦

C、阿姆斯特朗

D、杨振宁

4

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北宋大儒朱熹有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”彰显了中国古人的崇高理想,表达了他们的襟怀、器识与宏愿。(×)

5

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敦煌壁画的飞天梦,在当代实现为人类对宇宙太空的探索。(√)

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2.2练习作业

1

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当陷入理想与现实矛盾的苦闷时,(B)感叹道“死生、存亡、穷达、贫富、贤与不肖、毁誉、饥渴、寒暑,是事之变,命之行也。”

A、老子

B、庄子

C、孔子

D、孟子

2

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“我们生在怎样一个奇怪的世界!一面有伟大的进步,一面是无情的摧毁;一面是精微的知识,一面作残暴的行动;一面听道德的名词,一面看欺诈的事实;一面是光明的大道,一面是黑暗的深渊……在这青黄不接的时代,自有光怪陆离的现象。”罗家伦的这段话,表明理想与现实有时呈现(D)的关系。

A、包容

B、转化

C、依存

D、矛盾

3

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“‘理想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”此言出自(A)。

A、马克思

B、恩格斯

C、黑格尔

D、弗洛姆

4

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“太高尚纯洁,没有现实性,或太软弱无力,不易实现其自身”,这是黑格尔对理想的感慨。(√)

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