初中物理：液体的压强-课件.ppt

10.2液体的压强苏州市吴江区笠泽实验初级中学白孝忠2019.4.11

深海潜水根据这一现象，你能提出什么猜想？深海潜水员为什么穿这种潜水服？

利用课桌上的器材，你能找到一些证据吗？首要问题：怎样判断产生了压强？一是“看”到了压强。二是“感受”到了压力。

结论1：液体对容器底有压强原因：液体受重力作用结论2：液体对容器侧壁有压强原因：液体具有流动性一、液体压强的特点结论3：液体内部各个方向有压强

1.猜想:深度（h）、方向、液体的密度(ρ液)二、探究影响液体内部压强大小的因素2.讨论:能用带橡皮膜的矿泉水瓶探究吗？3.试探究:形变大小难判断橡皮膜方向难改变

组合法是创新的一种重要方法。放大形变大小难判断橡皮膜方向难改变+可转动待解决的问题=压强计

美国阿波罗登月火箭总设计师韦伯说：“我们所用的技术，都是已有的、现成的，关键在于组合。”1967年7月21日美国宇宙飞船“阿波罗11号”成功登陆月球

二、探究影响液体内部压强大小的因素4.再探究:同种液体内部压强的大小，随深度的增加而增大。同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。不同液体的同一深度，液体的密度越大，压强越大。

不同深度，潜水服不同三、液体压强知识的应用

1648年，帕斯卡用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了。帕斯卡裂桶实验质量虽少，但深度大，产生了很大的压强。

国之重器——蛟龙号载人潜艇

谢谢指导！