9.那个星期天》课文原文、知识点、课后练习题、同步练习题.pdfVIP

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9.那个星期天

课文原文

我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天

色昏暗下去。

那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,

也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,

这不会错;一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲

也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。

起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,

等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,

藏了很久。我知道不会是那么简单的等一会儿,我得不出声地躲藏一会儿。母亲

出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买

完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着

天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在源自的地上,用树枝拨弄着一

个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草从

里翻看一本画报,那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩

子,一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在

干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里

又有了绿色,院子很大,空空落落。

母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走吗?

好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直

在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走

吧,怎么还不走呀?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完

一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃

动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它

们碰倒。

下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但

这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过头了。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那

时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能

原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。

我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我

马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太

阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,

并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个

星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声

地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见

母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个

星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,

依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

____________________

本文作者朱自清,选作课文时有改动。

作者简介:

史铁生(1951一2010)中国作家、散文家。代表作品有长篇小说《务虚笔记》,

散文、随笔集《病隙碎笔》《我与地坛》,中短篇小说集《我的遥远的清平湾》

《命若琴弦》等。

课文主题归纳:

本文记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩却未能如愿的经历,记

录了“我”从满怀希望到失望透顶,直至彻底绝望的心理变化过程,表现了“我”

细腻而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。

全文共分三部分:

第一部分(1):概述“我”在“那个星期天”经历了一场盼望。

第二部分(2~6):描写“我”从满怀希望、兴奋雀跃到疑窦暗生,但是仍然在

焦急万分中耐心等待,却终于彻底绝望的过程。

第三部分(7):叙写“我”在希望落空后倍感伤心以及母亲对“我”的安慰。

近义词:

盼望——渴望答应——答允

想象——幻想耽搁——耽误

急遽——急速惊惶——惊慌

消逝——消失荒凉——冷清

反义词:

答应——拒绝明媚——昏暗

简单——复杂缥缈——清晰

漫长——短暂急遽——缓慢

每课一题:

说说在那个星期天里“我”的心情经历了什么样的变化。

答:在那个星期天里,“我”经历了从等待开始时的万分期待、心怀欢喜,到继

续等待时的耐心、仍然

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