广西钦州港经济技术开发区中学2024届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析.doc

广西钦州港经济技术开发区中学2024届高一数学第二学期期末复习检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．等差数列中，，则数列前9项的和等于（）

A．66 B．99 C．144 D．297

2．一几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（）

A．16 B．20 C．24 D．28

3．已知，，，则a，b，c的大小关系为（）

A． B． C． D．

4．某快递公司在我市的三个门店，，分别位于一个三角形的三个顶点处，其中门店，与门店都相距，而门店位于门店的北偏东方向上，门店位于门店的北偏西方向上，则门店，间的距离为（）

A． B． C． D．

5．在中，角的对边分别为，若，则形状是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等腰直角三角形 D．等腰或直角三角形

6．正方体中,直线与所成角的余弦值为（）

A． B． C． D．

7．根据频数分布表，可以估计在这堆苹果中，质量大于130克的苹果数约占苹果总数的（）

分组

频数

1

3

4

6

2

A． B． C． D．

8．若是第四象限角，则是（）

A．第一象限角 B．第二象限角

C．第三象限角 D．第四象限角

9．设为实数，且，则下列不等式成立的是（）

A． B． C． D．

10．《九章算术》是我国古代的数学名著，书中有如下问题：“今有五人分五钱，令上二人所得与下三人等．问各得几何．”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱，甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同，且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列．问五人各得多少钱？”（“钱”是古代的一种重量单位）．这个问题中，甲所得为（）

A．钱 B．钱 C．钱 D．钱

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．设函数，则使得成立的的取值范围是_______________．

12．函数的值域为______.

13．数列满足，则数列的前6项和为_______．

14．已知函数f(x)的图象恒过定点P，则点P的坐标是____________.

15．在等差数列中，，当最大时，的值是________.

16．已知圆，直线l被圆所截得的弦的中点为.则直线l的方程是________（用一般式直线方程表示）.

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．设为正项数列的前项和，且满足．

（1）求证：为等差数列；

（2）令，，若恒成立，求实数的取值范围．

18．无穷数列满足：为正整数，且对任意正整数，为前项、、、中等于的项的个数.

（1）若，求和的值；

（2）已知命题存在正整数，使得，判断命题的真假并说明理由；

（3）若对任意正整数，都有恒成立，求的值.

19．如图，已知四棱锥，底面为菱形，，,平面，分别是的中点．

（1）证明：；

（2）若为上的动点，与平面所成最大角的正切值为，求二面角的余弦值．

20．设数列满足（，），且，.

（1）求和的值；

（2）求数列的前项和.

21．已知的三个内角，，的对边分别为，，，函数，且当时，取最大值.

（1）若关于的方程，有解，求实数的取值范围；

（2）若，且，求的面积.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解题分析】

根据等差数列性质，结合条件可得，进而求得.再根据等差数列前n项和公式表示出，即可得解.

【题目详解】

等差数列中，，

则，

解得，

因而，

由等差数列前n项和公式可得，

故选：B.

【题目点拨】

本题考查了等差数列性质的应用，等差数列前n项和公式的用法，属于基础题.

2、B

【解题分析】

根据三视图可还原几何体，根据长度关系依次计算出各个侧面和上下底面的面积，加和得到表面积.

【题目详解】

有三视图可得几何体的直观图如下图所示：

其中：，，，

则：，，

，，

几何体表面积：

本题正确选项：

【题目点拨】

本题考查几何体表面积的求解问题，关键是能够根据三视图准确还原几何体，从而根据长度关系可依次计算出各个面的面积.

3、D

【解题分析】

由，，，得解.

【题目详解】

解：因为，，，

所以，

故选：D.

【题目点拨】

本题考查了指数幂，对数值的大小关系，属基础题.

4、C

【解题分析】

根据题意，作出图形，结合图形利