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北师大版数学六年级（下册）第1节 比例的认识（1）.pptxVIP

北师大版数学六年级（下册）第1节 比例的认识（1）.pptx

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    二比例第1节比例的认识（1）北师版数学六年级（下）根据情境,了解比例的意义，能判断两个比是否能成比例。?掌握并熟练运用比例解决实际问题。?体会数学知识的内在联系。?【重点】理解比例的意义。【难点】应用比例的意义判断两个比能否组成比例，并能正确地组成比例。1.什么叫作比？两个数相除又叫两个数的比。2.什么叫作比值？比的前项除以比的后项所得的商，叫作比值。3.什么叫作比的基本性质？比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外），比值不变。??上学期学习“比的认识”时，我们讨论过“图片像不像”的问题。请同学们联系比的知识，再想一想，怎样的两张图片像？怎样的两张图片不像呢？通

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