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小学科普活动总结

小学科普活动总结7篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规

律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。那么

总结要注意有什么内容呢？下面是店铺收集整理的小学科普活动总结，

欢迎阅读与收藏。

小学科普活动总结1

一、创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。

创设科普文化氛围，充分认识加强科技教育的重要意义。对青少

年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的

有效措施，是素质教育的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶

段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教育，引导他们参加科技

活动，能培养学生对科学的兴趣，爱好和志向;能培养学生勤于钻研，

勤于思考，勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重

要途径和方法。科技教育是终生教育，从小接受科技教育对一个人科

学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和教师以对社

会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感，把科技教育列入重要日

程，采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。学校充分利用广播、

墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造

学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，

促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。为了让学生自始至终

都带着一种高涨的.，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的

智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以学习为主线，挖掘各种蕴涵

于教育教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机

地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，具有实践性。保证

了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

二、加强领导，提高认识，建立健全科普教育组织网络。

加强领导，提高认识，建立健全科普教育组织网络。科普活动是

对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效

手段，开展科技教育工作，组织建设是关键。学校科技教育网络分为

三级。

1、上级主管部门。福建省青少年科技辅导员协会、福建省青少年

科技中心、南平市科学技术普及工作联席会议办公室、建阳市青少年

科技辅导站。

2、学校科技教育领导小组。学校领导非常重视科普活动，成立了

以校长为组长，教导处、德育处、少先队人员和班主任为成员的科普

活动领导小组，德育处主任任副组长，主抓科技教育工作，下设科技

教育总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。3、科技辅导员队伍。

成员有：各班班主任、科学课教师、自然课教师、美术课教师(科幻绘

画)、科技兴趣小组教师和校外专家、学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所。广泛开辟科技活动场所。

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便

于科技活动的开展，我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少

年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活

动竞赛)，创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验

室、图书室等专用教室)、开辟“红领巾”种植基地约50平方米(原西

小教室后)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电

脑室等，在课余时间(每周1～2次)向科技活动小组开放;三是利用社区

科技含量高、适合青少年活动的种植、养殖(场)、工矿企业为科技教育

基地。

四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。

积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动。组织青少年开

展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实

践过程，培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培养学生的

创新精神和实践能力。

1、主要活动：发明创造活动、科学试验活动、环保活动、电脑奥

赛活动，以及全国、省、市科技教育主管部门安排的活动项目。

2、主要竞赛：科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新方案设计竞赛;科

技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。近年来，我校开展了以

“关爱生命，平安出行”为主题的班会课和以“我与消防”为主题的

征文活动，并与市交警大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展

了安全知识讲座、消防演练及紧急疏散演练活动，组织学生开展禁毒

教育活动，观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参与“珍惜生

命，远离毒品”签名启动仪式活动。进