青岛版七年级上册-数学-课件-7.2-一元一次方程.pptxVIP

7.2一元一次方程;导入新课;;

知识目标：了解一元一次方程的意义，会识别一元一次方程。

能力目标：经历探索一元一次方程的解的过程，体验估算方程的解的方法。

情感目标：经历用不同方法建立方程模型的过程，体验数学化的意义。培养学生耐心、细致、缜密的学习态度及克服困难的个性品质。

;（1）第3次，第4次，第5次，、、、、、、分别共剪得多少张纸片？请填写下表：

;（2）如果剪了x次（x是正整数），那么共剪得多少张纸片？;≠;一元一次方程的定义：

只含一个未知数，并且未知数的次数为1的整式方程叫一元一次方程;;

把x=1,x=-1，分别代入方程3x+5=2，

你有什么发现？

;检验一个数值是不是方程的解的步骤：;;小游戏：猜价格;一元一次方程的解的估算

;;1下列方程是一元一次方程的是（）

（1）2x-1=0（2）2x-y=3（3）x2-16=0（4??4(t-1)=2(3t+1)

A.1个B.2个C.3个D.4个

2若2xn-2-4=9是一元一次方程，则n的值为（）

3方程3x-2=-5(x-2)的解（）

A-1.5B1.5C1D-1

4估算5x-3=12的解。;祝同学们学习愉快;谢谢;18、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。

9、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。

10、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

14、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。

12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

6、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

4、在无路的旅途上奔跑，将流光抛至身后。

13、不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。

1、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用?

14、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?

10、人必须相信自己，这就是成功的秘诀。

8、青春不止，创业不息、相信自己，永不放弃。

11、心里万分感慨却不抵现实一个耳光。

7、只要有%的希望，就要用%的努力去争取。