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苏教版必修五语文复习目录CONTENCT课文回顾与要点梳理文学常识及背景介绍古代汉语知识点归纳现代汉语应用与写作技巧诗词鉴赏与创作实践名著导读与跨文化交流探讨01课文回顾与要点梳理文章背景主题思想艺术特色《师说》是唐朝韩愈的一篇著名论文,主要论述了教师的职责、作用以及为师的道理。文章强调了教师的重要性,提出“师者,所以传道受业解惑也”的观点,并阐述了尊师重道的必要性。韩愈以雄浑有力的笔触,运用排比、对偶等修辞手法,使文章气势磅礴,具有极强的感染力。师说80%80%100%雨巷《雨巷》是现代诗人戴望舒的代表作之一,描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。诗歌通过描绘雨巷、油纸伞、丁香姑娘等意象,表达了诗人内心的孤独、彷徨和追求无着的失落感。戴望舒运用了象征、暗示等现代诗歌创作手法,使诗歌含蓄而深沉,具有浓郁的抒情色彩。诗歌背景主题思想艺术特色文章背景主题思想艺术特色获得教养的途径文章指出,获得教养不仅是通过学习和阅读获取知识,更是通过思考和实践将知识内化为个人品质的过程。黑塞以平实、质朴的语言阐述了自己的观点,同时运用比喻、举例等手法使文章更加生动具体。《获得教养的途径》是德国哲学家赫尔曼·黑塞的一篇随笔,探讨了获得教养的方法和意义。主题思想文章呼吁人类应该像山一样思考,即保持谦逊、敬畏和开放的态度面对自然,与自然和谐相处。散文背景《像山那样思考》是美国作家奥尔多·利奥波德的一篇随笔,以山为喻探讨了人类与自然的关系。艺术特色利奥波德运用拟人、象征等手法将山赋予人格化特征,使文章更具感染力和启发性。同时,他的语言简练而富有诗意,给读者留下深刻印象。像山那样思考02文学常识及背景介绍潘洗尘,当代诗人,著有诗集《六月,我们看海去》等。作者介绍时代背景主题思想该诗写于20世纪80年代,反映了当时青年人的理想追求和精神风貌。该诗以看海为线索,表达了青年人对自由、宽广、博大的向往和追求,体现了积极向上的精神。030201六月,我们看海去柳宗元,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,世称“柳河东”、“河东先生”。作者介绍该文写于柳宗元被贬永州时期,是他寄情山水、抒发苦闷之作。时代背景该文通过记叙游览西山的经过,描绘了西山的美丽景色,表达了作者对自然的热爱和对人生的感慨。主题思想始得西山宴游记想北平作者介绍老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家。时代背景该文写于20世纪30年代,是老舍对故乡北平的深情回忆。主题思想该文通过描绘北平的自然风光、人文景观和市井生活,表达了作者对故乡的深深眷恋和对民族文化的热爱。作者介绍01海子,原名查海生,当代诗人,被誉为“麦地诗人”。时代背景02该诗写于20世纪80年代末期,反映了当时社会变革中人们的精神追求和心灵困惑。主题思想03该诗以面朝大海为背景,表达了诗人对美好生活的向往和追求,体现了积极向上的精神风貌。同时,诗中也透露出一种孤独、无奈和迷惘的情绪,反映了当时人们内心的挣扎和困惑。面朝大海,春暖花开03古代汉语知识点归纳劝学是指鼓励人们学习,强调学习的重要性和必要性。劝学的含义古代儒家思想强调学习的重要性,认为只有通过学习才能获得知识和道德修养。同时,古代还有许多劝学的诗歌、散文等文学作品。古代劝学思想古代劝学的方法包括言传身教、榜样示范、奖励惩罚等。其中,言传身教是最基本的方法,通过老师和家长的言传身教来引导学生学习。劝学的方法劝学回旋舞是一种古代舞蹈,以旋转为主要动作,具有优美、流畅的特点。回旋舞的定义回旋舞起源于古代祭祀仪式中的舞蹈,后来逐渐发展成为一种独立的舞蹈形式。回旋舞的历史回旋舞的表现手法包括身体的旋转、手势的变化、步伐的移动等。通过这些手法,回旋舞能够表现出强烈的情感和美感。回旋舞的表现手法回旋舞错误的定义错误是指不正确的事物、行为或想法。错误的类型古代汉语中常见的错误类型包括字词误用、语法错误、逻辑错误等。避免错误的方法避免错误的方法包括认真学习、细心校对、多思考等。同时,还可以通过阅读经典文献、向老师请教等方式来提高自己的语文水平,减少错误的出现。错误证据的含义证据是指能够证明某件事情真实性的材料或信息。今生今世的证据的类型今生今世的证据包括个人的记忆、经历、感受等,以及历史文献、文物、遗迹等。证据的收集与整理收集证据需要广泛涉猎各种资料和信息,并进行分类整理和分析归纳,以便更好地理解和运用这些证据。同时,还需要注意证据的可靠性和真实性,避免被虚假信息所误导。今生今世的证据04现代汉语应用与写作技巧诗歌背景了解作者食指及时代背景,

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