江苏省南京市南京一中2024届高一数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

江苏省南京市南京一中2024届高一数学第二学期期末质量检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．在正方体中，当点在线段（与，不重合）上运动时，总有：

①；②平面平面；③平面；④．

以上四个推断中正确的是()

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

2．已知数列{an}满足a1＝1，an＋1=pan＋q，且a2＝3，a4＝15，则p，q的值为()

A． B． C．或 D．以上都不对

3．设数列的前项和为，且，则数列的前10项的和是（）

A．290 B． C． D．

4．化简：（）

A． B． C． D．

5．已知数列是等差数列，，则(????)

A．36 B．30 C．24????????????????????????? D．1

6．有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为

A． B． C． D．

7．供电部门对某社区1000位居民2019年4月份人均用电情况进行统计后，按人均用电量分为[0,10)，[10,20)，[20,30)，[40,50]五组，整理得到如下的频率分布直方图，则下列说法错误的是（）

A．4月份人均用电量人数最多的一组有400人

B．4月份人均用电量不低于20度的有500人

C．4月份人均用电量为25度

D．在这1000位居民中任选1位协助收费，选到的居民用电量在[30,40)一组的概率为1

8．下列函数中,在区间上为增函数的是

A． B．

C． D．

9．如图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为4，且侧棱垂直于底面，正视图是边长为4的正方形，则三棱柱的左视图面积为（）

A． B． C． D．

10．圆周运动是一种常见的周期性变化现象，可表述为：质点在以某点为圆心半径为r的圆周上的运动叫“圆周运动”，如图所示，圆O上的点以点A为起点沿逆时针方向旋转到点P，若连接OA、OP，形成一个角，当角，则（）

A． B． C． D．1

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．如图，圆锥形容器的高为圆锥内水面的高为，且，若将圆锥形容器倒置，水面高为，则等于__________．（用含有的代数式表示）

12．已知向量，则与的夹角是_________.

13．设变量满足条件，则的最小值为___________

14．已知递增数列共有项，且各项均不为零，，如果从中任取两项，当时，仍是数列中的项，则数列的各项和_____．

15．在数列中，，，，则_____________．

16．如图，在正方体中，点P是上底面（含边界）内一动点，则三棱锥的主视图与俯视图的面积之比的最小值为______.

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．如图，在正方形中，点是的中点，点是的中点，将分别沿折起，使两点重合于，连接.

（1）求证：；

（2）点是上一点，若平面，则为何值？并说明理由.

（3）若，求二面角的余弦值.

18．如图，在△ABC中，已知AB=4，AC=6，点E为AB的中点，点D、F在边BC、AC上，且，，EF交AD于点P.

(Ⅰ)若∠BAC=，求与所成角的余弦值；

(Ⅱ)求的值.

19．已知向量，，且.

（1）求向量在上的投影；

（2）求.

20．某家具厂有方木料90，五合板600，准备加工成书桌和书橱出售.已知生产第张书桌需要方木料O.l，五合板2，生产每个书橱而要方木料0.2，五合板1，出售一张方桌可获利润80元，出售一个书橱可获利润120元.

（1）如果只安排生产书桌，可获利润多少？

（2）怎样安排生产可使所得利润最大？

21．已知角终边上有一点，求下列各式的值．

（1）；

（2）

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、D

【解题分析】

每个结论可以通过是否能