人教版数学五年级下册第三单元核心素养达标测试卷(含答案).docVIP

人教版数学五年级下册第三单元核心素养达标测试卷(含答案).doc

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人教版数学五年级下册第三单元核心素养达标测试卷

一、仔细填空。(21分)

1.用细木条作棱、橡皮泥作顶点,做一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体框架,需要()块橡皮泥,需要5厘米的细木条()根,4厘米的细木条()根,3厘米的细木条()根。

2.如果一个正方体的棱长为6cm,那么这个正方体的表面积是()cm2,体积是()cm3。

3.用一根长60cm的铁丝焊接成一个长方体框架,这个框架的长是5cm,宽是4cm,高是()cm。

4.在括号里填上合适的单位。

教室的面积是48()。

一台立式空调的体积大约是200()。

一个矿泉水瓶的容积是500()。

一块橡皮的体积是20()。

5.在括号里填上适当的数。

5800mL=()L 0.09m3=()L=()mL

760dm3=()m3 4.8L=()L()mL

6.一个正方体木箱的表面积是96dm2,这个木箱占地面积是()dm2。

7.一个长方体的纸质包装箱,长30cm,宽和高都是20cm。做10个这样的包装箱,至少需要纸板()cm2,合()dm2。

8.用12个棱长为1cm的小正方体拼成一个长3cm,宽与高都是2cm的大长方体,再将它去掉一个小正方体(如图所示),现在它的表面积是()cm2。

二、准确判断。(对的在括号内画“√”,错的画“×”)(5分)

1.在长方体中,有时有4个面是完全一样的长方形。()

2.因为容积和体积的计算方法相同,所以容积和体积相等。()

3.把一个正方体切成两个相同的长方体,体积和表面积均不变。()

4.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。()

5.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比面积单位大。()

三、谨慎选择。(把正确答案的序号写在括号内)(16分)

1.一个长方体水箱的容积是150L,这个水箱底面是一个边长为5dm的正方形,则水箱的高是()dm。(水箱厚度忽略不计)

A.30 B.10 C.4 D.6

2.用丝带捆扎一种礼品盒(如右图),接头处长25cm,要捆扎这种礼品盒至少需准备()cm长的丝带比较合理。

A.100 B.220C.225 D.300

3.下面的图形中,不能折成一个正方体的是()。

A. B. C. D.

4.小刚要做一个无盖的长方体玻璃鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中的两块长5分米、宽3分米,另外两块长4分米、宽3分米,还需配一块()的玻璃才能合适。

A.长5分米、宽4分米 B.长5分米、宽3分米

C.长4分米、宽3分米 D.长3分米、宽3分米

5.一个长方体长acm,宽bcm,高ccm,如果它的高增加2cm,那么表面积比原来增加()cm2。

A.2a+2b B.4a+4b C.4ab D.2b+2c

6.一个盒子从里面量长6分米、宽5分米、高4分米,最多能放()块棱长为2分米的正方体木块。

A.10 B.12 C.15 D.20

7.把棱长是5厘米的正方体的表面涂色后,再锯成棱长是1cm的小正方体(无剩余,损耗不计),那么只有一面涂色的有()块。

A.6 B.24 C.36 D.54

8.(新角度)关于下面两个图形说法正确的是()。

A.表面积和体积都一样

B.表面积一样,体积不一样

C.表面积不一样,体积一样

D.表面积和体积都不一样

四、按要求完成下列各题。(18分)

1.求下面图形的表面积和体积。(12分)

(1)

(2)

2.求下面物体的表面积和体积。(6分)

五、能写会画。(11分)

1.把下面的长方体补画完整。(5分)

2.将小正方体按下图靠墙摆放。(6分)

……

小正方体的个数

2

4

6

8

10

2a

露在外面的面的个数

?

?

?

?

?

?

六、解决问题。(29分)

1.在手工课上,一名学生将一个棱长6cm的正方体橡皮泥捏成长9cm、宽4cm的长方体,捏成的长方体的高是多少厘米?(5分)

2.(新情境)豆腐是一种营养丰富的食材,豆腐内含人体必需的多种微量元素,还含有丰富的优质蛋白,素有“植物肉”之美称。一块正方体的豆腐,棱长是9厘米,如果每立方分米豆腐的质量是1.2千克,这块豆腐的质量是多少千克?(6分)

3.(新角度)短板理论又称“木桶原理”。盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。一个长1.2m、宽0.8m、深1.7m的长方体木桶(如图),其中最短的一块木板处深1.5m,这个长方体木桶最多能盛水多少立方米?(木板厚度

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