2024届陕西省咸阳市三原县南郊中学高一数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2024届陕西省咸阳市三原县南郊中学高一数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的函数是（）

A． B． C． D．

2．中，，则（）

A． B． C．或 D．0

3．不等式所表示的平面区域是()

A． B．

C． D．

4．已知底面边长为1，侧棱长为2的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上，则该球的体积为（）

A． B． C． D．

5．在中，角，，的对边分别是，，，若，则（）

A． B． C． D．

6．已知是第二象限角,（）

A． B． C． D．

7．某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为（）

A． B． C． D．

8．已知函数，则下列命题正确的是（）

①的最大值为2；

②的图象关于对称；

③在区间上单调递增；

④若实数m使得方程在上恰好有三个实数解，，，则；

A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④

9．若直线：与直线：平行，则的值为()

A．-1 B．0 C．1 D．-1或1

10．过两点A，B(，的直线倾斜角是，则的值是（）

A．B．3C．1D．

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．已知关于两个随机变量的一组数据如下表所示，且成线性相关，其回归直线方程为，则当变量时，变量的预测值应该是_________．

2

3

4

5

6

4

6

7

10

13

12．在中，若，则等于__________.

13．过点，且与直线垂直的直线方程为．

14．已知，，若，则________.

15．若，且，则的最小值为_______.

16．已知，且这三个数可适当排序后成等差数列，也可适当排序后成等比数列，则_______________.

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．设函数．

（1）若不等式的解集，求的值；

（2）若，

①，求的最小值；

②若在上恒成立，求实数的取值范围．

18．的内角的对边分别为，已知.

（1）求角的大小；

（2）若为锐角三角形，且，求面积的取值范围.

19．已知是等差数列，满足，，且数列的前n项和.

（1）求数列和的通项公式；

（2）令，数列的前n项和为，求证:.

20．已知直线：，一个圆的圆心在轴上且该圆与轴相切，该圆经过点．

（1）求圆的方程；

（2）求直线被圆截得的弦长．

21．若函数满足且，则称函数为“函数”．

（1）试判断是否为“函数”，并说明理由；

（2）函数为“函数”，且当时，，求的解析式，并写出在上的单调递增区间；

（3）在(2)的条件下，当时，关于的方程为常数有解，记该方程所有解的和为，求．

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、C

【解题分析】

依次分析选项的奇偶性和在区间上的单调性即可得到答案.

【题目详解】

因为是奇函数，故A选项错误，

因为是非奇非偶函数，故D选项错误，

因为是偶函数，由函数图像知，

在区间上单调递增，故B选项错误，

因为是偶函数，由函数图像知，

在区间上单调递减，故C选项正确.

故选：C.

【题目点拨】

本题主要考查了函数的奇偶性的判断，二次函数单调性的判断，属于基础题.

2、D

【解题分析】

根据正弦定理把角化为边，可得，然后根据余弦定理，可得，最后使用余弦定理，可得结果.

【题目详解】

由，所以，即

由，又

所以，则

故，又

故选：D

【题目点拨】

本题考查正弦定理、余弦定理的应用，属基础题.

3、D

【解题分析】

根据二元一次不等式组表示平面区域进行判断即可．

【题目详解】

不等式组等价为或

则对应的平面区域为D，

故选：D．

【题目点拨】

本题主要考查二元一次不等式组表示平区域，比较基础．

4、C

【解题分析】

根据题意可知所求