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2023年幼儿园垃圾分类工作总结（20篇）

2023年幼儿园垃圾分类工作总结（20篇）

2023年幼儿园垃圾分类工作总结（通用20篇）

2023年幼儿园垃圾分类工作总结篇1

为深入贯彻落实生活垃圾分类工作的重要指示和生态文明重要思想，

__幼儿园20__年11月26日-30日开展了“小手拉大手垃圾分类我能行”

系列活动，让垃圾分类成为全园教职工、幼儿行为习惯和文明新风尚，为

师幼创设优良的学习生活环境。

孩子们利用国旗下的情景表演，让全园师幼认识了垃圾分类的重要性

和不同种类垃圾的正确投放方法，倡议大家保护环境，从我做起，垃圾分

类，校园美十分。副园长张薇分别从垃圾分类的优点和怎样进行垃圾分类

两方面向全园教职工进行了垃圾分类相关知识的培训，幼儿园还通过宣传

栏、发放传单，发放倡议书、微信推文向家长和幼儿进行垃圾分类的宣传，

有效提高了垃圾分类知识的知晓率和普及率。

各年级班结合幼儿年龄特点以及现有的知识经验，通过图片、视频、

垃圾桶实物认识等多种途径开展了生动有趣的垃圾分类活动，让孩子们认

识了不同种类垃圾分类桶的标志，为正确投放垃圾积累了经验。孩子们废

物利用，变废为宝，用纸箱、奶粉罐、纸杯等废旧物品手工制作了有害垃

圾桶、厨余垃圾桶、可回收垃圾桶和其它垃圾桶。在老师的带领下，他们

走向社区和街道，一边向过往行人发放垃圾分类倡议书和投放指南，一边

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2023年幼儿园垃圾分类工作总结（20篇）

捡拾路上垃圾到指定垃圾桶，用实际行动进行垃圾分类，养成了良好的垃

圾分类好习惯。

本次活动，不仅丰富了孩子们的垃圾分类知识，还将垃圾分类生态环

保的好习惯带动了家庭，带动了社区。让我们从现在做起，从自身做起，

从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼大足人，为美好环境注入一份

力量！

2023年幼儿园垃圾分类工作总结篇2

为加强全体师生、家长的垃圾分类意识，近日，幼儿园开展了“大手

牵小手，垃圾分类齐动手”主题活动。

一、宣传培训先行，创设支持性环境

首先，该园召开全体教职工会议，发放生活垃圾分类宣传手册并进行

动员宣传，使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，并向

家长发放生活垃圾分类倡议书，宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾

分类的重要性。接着，购置分类垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分类”，

在班级、办公室设置2分类桶，在公共区域设置3分类桶，幼儿园食堂产

生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作，创设支持性环境，

营造分类氛围，积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

二、开展分类教学，分类垃圾齐动手

为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法，__幼儿园将垃圾分类纳入

教学活动，组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼

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2023年幼儿园垃圾分类工作总结（20篇）

儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识，引导幼儿使用班级分类垃圾

桶进行日常生活垃圾的分类。20__年_月_日，__幼儿园结合秋游活动开展垃

圾分类社会实践活动，各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广

场、玉海楼，教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶，幼儿自发地将

美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶，幼儿参与度高，有效强化幼儿

垃圾分类意识。

2023年幼儿园垃圾分类工作总结篇3

讲环保，关键在于实践。按荔湾区学校20__年上半年生活垃圾分类进

校园宣传教育工作的安排，我园南岸园区于5月27日、大同园区于6月

2日举办了主题为“垃圾分类绿色童行”的生活垃圾分类体验活动，联动

幼儿园和家庭，通过“小手拉大手”和“一个幼儿带动一个家庭”的方式，

培育垃圾分类和节约资源的良好风尚。

一、活动前期亲子整理废旧衣物

活动前期我园向全体教职员工和幼儿发放了承办单位提供的旧衣回收

环保袋，并通过企业微信向家长发放了《“垃圾分类从我做起”倡议书》，

大力动员教职员工和家长收集整理家中闲置的旧衣服、鞋子、包包、公仔、

床单、被套、棉被、窗帘等纺织物，回园放在“资源回收点”。教职员工、

家长们和小朋友们的参