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幼儿园（小科学）叮叮当知识资料.docVIP

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  • 2024-04-01 发布于四川
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幼儿园（小科学）叮叮当知识资料.doc

    朽木易折，金石可镂。

    千里之行，始于足下。

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    叮叮当

    叮叮当

    活动目标：

    1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。

    2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。

    活动决定：

    1、每人一个小动物头饰。

    2、空铁罐每人一个，石块、沙子、米粒或者用黄豆、树叶若干。

    3、小铃一个。

    活动过程：

    一、探索活动，感知声音。

    1、玩铁罐。

    师：小朋友，你们看，今天我们年级里来了许多铁罐娃娃，你们愿意和他们交朋友做游戏吗？每人抱一个铁罐娃娃和他一起玩一玩。

    2、教师引导幼儿用不同的方式玩铁罐。

    二、交流研究，了解声音。

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