原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
;;;图片导入;图片导入;;第一小组学生做报告
报告主题：福禄培尔的生平;福禄培尔的生平;福禄培尔的生平;;第二小组学生做报告
报告主题：福禄培尔的教育观;哲学基本思想是：“世间万物都来自上帝。上帝是一切事物的理论来源。”这里蕴含着朦胧的泛神论思想，因为相信所有自然物体都是神的作为的直接表现。“一切事物的最终命运就是要向外展现生命，一切事物都是展现生命中的神性以及神性与事物合一的方式。”;教育学基本思想是：“人是有理性和智力的，表现人性就是表现支配人性的上帝旨意，把上帝的光芒散发出来，去探寻自我命运的真理，在自由和自发中获得生命的真谛。”福禄培尔重复强调了“自由”和“自发”这两个词。;教育学基本思想是：人的发展的初期－婴幼儿、儿童、青少年。婴儿期是养护时期，重视感官的发展;在幼儿期，游戏和说话是儿童生活的两大要素;而学习的时期开始于少年期。;;第三小组学生做报告
报告主题：福禄培尔的幼儿教育课程观;4;4;4;;第四小组学生做报告
报告主题：福禄培尔的代表著作及简介;福禄培尔的代表著作及简介;福禄培尔的代表著作及简介;;第五小组学生做报告
报告主题：福禄培尔创办的幼儿园;福禄培尔的代表著作及简介;
文档评论（0）