合作学习在初中信息技术课程中的应用.docx

探究合作学习教学模式在初中信息技术课程中的应用

摘要:随着信息媒体技术的发展，以合作学习为代表的教学模式成为了当代教育领域的研究热点。合作学习改变了传统的教育模式，把学习的主动权放到了学生手里，被人们誉为是“近十几年来最重要、最成功的教育”。将合作学习教学模式与信息技术教学相结合，还存在改进空间。本文从合作学习的概念、特点和基本理论着手，分析国内外合作学习理论和实践的研究现状,通过发放调查问卷，对合作学习教学模式在初中信息技术课程中开展所存在的问题进行分析，提出解决的策略，为该模式在初中信息技术课程教学中的实践应用奠定扎实的理论基础。加强合作学习中教师作用的发挥，提升合作学习中学生的参与