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  • 2024-04-01 发布于天津
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义务教育小学英语新课程标准

第一部分课程目标

基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识、情感

态度、学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。以下

是本课程。其中3—4年级达到一级目标,5—6年级达到二级目标。

一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、

做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文

歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交

流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词

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