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人教A版2019必修第二册
1.借助平面直角坐标系,理解平面向量的正交分解.
2.掌握平面向量的坐标表示.
学习目标
问题1:什么是平面向量基本定理?
环节一:创设情境,引入课题
环节二:观察分析,感知概念
在平面上,如果选取互相垂直的向量作为基底时,将为我们研究问题带来方便
思考
我们知道,在平面直角坐标系中,每一个点都可用一对有序实数(即它的坐标)表示,那么,如何表示直角坐标平面内的一个向量呢?
O
x
y
图6.3-8
环节三:抽象概括,形成概念
O
x
y
图6.3-9
x
y
环节四:辨析理解,深化概念
环节五:课堂练习,巩固运用
环节六:归纳总结,反思提升
9
1.你对平面向量的坐标表示如何理解?2.平面向量的坐标与点的坐标有什么联系?
环节七:目标检测,作业布置
完成教材:
第36页习题6.3第1,2题
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