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【中班数学教案】中班数学活动：夹夹子
【中班数学教案】中班数学活动
【中班数学教案】中班数学活动：夹夹子全文共1页，当前为第1页。
设计意图：
数学是一门逻辑性很强的学科，但它总是发生在我们身边：一片叶子，五只鸟，路边的广告牌是方形的，我的按钮是圆形的。。。既然它离我们如此之近，为什么我们不能让孩子们主动去发现和探索那些可以自己解决的谜团呢？因此，我设计了“玩剪辑”活动，让孩子们在自由展开的游戏中找到一些数字规律，了解数字与数字之间的关系。同时，它以游戏、音乐教学的形式贯穿于活动的各个环节，让孩子们可以在中学里玩耍和学习。
活动目标：
1.学习点数，正确计算1
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