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高等数学理工类简明版教学设计
导言
高等数学作为理工类专业的一门核心课程，对学生的数学基础和思
维能力有着重要的影响。因此，设计一套可行的高等数学教学方案是
非常必要的。本文旨在探讨高等数学理工类简明版教学设计，为教师
提供一些可供借鉴的思路和方法。
课程目标
本课程旨在培养学生的高等数学思维和分析问题的能力，让学生能
够熟练掌握高等数学知识，具备独立解决复杂实际问题的能力。
教学大纲
第一章导数与微分
1.函数与极限
–函数的概念与性质
–极限的概念与性质
–无穷小与等价无穷小
2.导数与微分
–导数的概念与几何意义
–导数的运算法则
–高阶导数与微分
3.函数的单调性和极值
1
–函数的单调性判定
–极值的必要条件和充分条件
–最值问题的应用
第二章积分
1.不定积分
–基本积分公式
–常用积分表
2.定积分
–定积分的概念与性质
–定积分的计算方法
–积分中值定理
3.定积分的应用
–曲线长度与曲面面积
–物理应用问题（质心、重心、转动惯量等）
第三章微分方程
1.一阶微分方程
–常微分方程和偏微分方程
–一阶线性微分方程
–可分离变量微分方程
2.高阶微分方程
–二阶常系数齐次线性微分方程
–二阶常系数非齐次线性微分方程
2
–高阶常系数线性微分方程
第四章多元函数微积分
1.重积分
–二重积分的概念与性质
–三重积分的概念与性质
–重积分的计算方法
2.向量函数的微积分
–向量函数的概念与性质
–向量函数的导数与微分
–向量函数的曲线积分与曲面积分
第五章无穷级数
1.数列与级数
–数列的极限和性质
–级数的收敛与发散
–级数的审敛法
2.幂级数
–幂级数的收敛半径和收敛域
–幂级数的求和公式
–幂级数的应用
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教学方法
授课方式
本课程采用理论授课和实例讲解相结合的方式进行教学，在理论授
课的基础上，教师将通过讲解典型问题和实际案例的解决方法，向学
生介绍高等数学的应用。
课堂互动
教学过程中，鼓励学生多提问题，教师则通过互动的方式引导学生
深入思考，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
知识点梳理
为帮助学生全面理解和掌握高等数学的知识点，教师将在每周课程
后总结课程难点和易错点，并布置相应的作业和练习，以巩固学生的
基本知识和技能。
实验教学
通过配合实验教学，教师可以让学生更直观的理解
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